分析 (1)根据粗盐提纯的步骤和仪器以及注意事项来分析解答;
(2)通常用肥皂水来检验硬水和软水;根据镁离子用氢氧根离子沉淀,硫酸根离子用钡离子沉淀,钙离子用碳酸根离子沉淀,过滤要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸钠要放在加氯化钡之后,可以将过量的钡离子沉淀,最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子进行分析.
(3)根据工艺流程来分析反应过程和所用原料;
(4)根据已知条件可知,电解饱和NaCl溶液,生成烧碱、氢气和氯气,据此写出化学方程式即可.
解答 解:(1)去除泥沙的步骤是:①溶解:把粗盐放入烧杯中,加水溶解;②过滤:架好漏斗,使漏斗下端口紧贴烧杯内壁,沿玻璃棒把上述悬浊液慢慢导入漏斗中;该过程中用到的玻璃仪器主要有烧杯、玻璃棒和漏斗等;③蒸发结晶:将上述滤液倒入蒸发皿中,用酒精灯加热蒸发,待蒸发皿中出现较多量晶体时即停止加热;
(2)硬水是指含有较多钙镁离子的水,软水是指含有较少钙镁离子的水.区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;镁离子用氢氧根离子沉淀,加入过量的氢氧化钠可以将镁离子沉淀;硫酸根离子用钡离子沉淀,加入过量的氯化钡可以将硫酸根离子沉淀;先除镁离子,或者先除硫酸根离子都可以,钙离子用碳酸根离子沉淀,除钙离子加入碳酸钠转化为沉淀,但是加入的碳酸钠要放在加入的氯化钡之后,这样碳酸钠会除去反应剩余的氯化钡,离子都沉淀了之后,再进行过滤,最后再加入盐酸除去反应剩余的氢氧根离子和碳酸根离子.蒸发可得氯化钠晶体.
(3)反应Ⅰ氯化镁与氢氧化钙反应生成氯化钙和氢氧化镁沉淀,是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应;反应Ⅱ将碱转化成了盐,应该加入酸;
(4)工业生产通过电解饱和食盐水得到烧碱、氯气、氢气,反应的化学方程式为:2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.
故答案为:(1)溶解;漏斗;出现较多固体;
(2)肥皂水;BaCl2;Na2CO3;蒸发;
(3)复分解反应,盐酸;
(4)2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+Cl2↑+H2↑.
点评 海水的综合利用是初中化学中较为重要的内容之一,与之相关的实验操作,药品的选用,化学方程式的书写等都是经常考查的内容,同学们一定要对此内容了然于心.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH4 | B. | C2H6O | C. | C2H4 | D. | C2H2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 实验说明水是由氢原子和氧原子组成的 | |
B. | 电解水的化学方程式:H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ H2↑+O2↑ | |
C. | 其中一个试管内产生的气体能使带火星的木条复燃 | |
D. | 两试管产生的气体质量比为1:2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在氢氧化钙溶液中加入稀盐酸,无明显变化 | |
B. | 在氢氧化钠溶液中通入二氧化碳,有白色沉淀生成 | |
C. | 在氢氧化钙溶液中加入几滴石蕊溶液,溶液呈蓝色 | |
D. | 在氢氧化钠溶液中加入硫酸铜溶液,有蓝色沉淀生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
组 别 | A组 | B组 | C组 |
分类标准 | 纯净物 | 碱 | |
不属于上述分类标准的物质 | 空气 | SO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe与Zn | B. | Mg与Cu | C. | Zn与Al | D. | Al与Fe |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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