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    金属在生产、生活中有广泛的用途．

    1）如图金属制品中，利用金属的物理性质分别是：导热性、
     
    和延展性．
    2）写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式
     
    ．
    考点：金属的物理性质及用途,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：（1）根据物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质考虑；
    （2）根据反应物和产物以及反应条件书写化学方程式．
    解答：解：（1）铁锅是利用铁的导热性，铜导线是利用铜的导电性，铝箔是利用铝的延展性；
    （2）铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    故答案为：（1）导电性；
    （2）3Fe+2O2
     点燃 
    .
     
    Fe3O4
    点评：本题主要考查金属的物理性质和化学方程式的书写，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质，它们之间发生反应，可用“A+B→C+D”表示．
    （1）若A为单质，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由黑色逐渐变红，则A与B反应的化学方程式为
     
    ，其反应的基本类型为
     
    ．
    （2）若A为气体化合物，A与B在高温下反应，可观察到固体粉末由红色逐渐变黑，则B是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在研究“铁生锈的条件”的实验中，某兴趣小组对实验进行了创新设计，请把实验报告补充完整．
    【实验目的】铁生锈条件的探究．
    【实验内容】取3段光亮无锈的细铁丝（足量），绕成螺旋状，放入3支干燥洁净的试管底部，进行下列实验，实验要保证有足够长的时间来观察现象．
    【实验现象】实验①②无明显现象，实验③中铁丝生锈，且试管内空气体积减小．
    【实验结论】铁生锈实际上是铁与空气中的
     
    、
     
    发生反应的结果．
    【实验思考】
    （1）足够长时间后，实验③进入试管内的水的体积约占试管体积的
     
    ．
    （2）该实验创新之处在于：可根据铁丝表面的铁锈和
     
    两种现象来判断铁丝反应进行的情况．
    （3）用完的菜刀要擦干存放，理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一包白色粉末可能由NaCl、Na2CO3、Na2SO4、FeCl3、MgCl2
    中的一种或几种组成．现做如下实验：
    （1）取白色粉末加水溶解得无色透明溶液；
    （2）取（1）所得溶液少量加入NaOH溶液看不到明显现象；
    （3）另取少量粉末加入稀盐酸，无明显现象．
    则：由实验（1）可知原粉末中一定没有
     
    ；
    由实验（2）可知原粉末中一定没有
     
    ；
    由实验（3）可知原粉末中一定没有
     
    ；
    根据上述实验可得出原粉末中可能有的物质是
     
    ；
    为确定原粉末是纯净物还是混合物继续做如下实验：
    （4）取（1）所得溶液少量，滴加A产生白色沉淀；
    （5）继续滴加A至再无白色沉淀生成，静置，取上层清液少许滴加溶液B无明显现象．
    则：由实验（4）可知，原粉末中一定有
     
    ；
    由实验（5）可知原粉末中一定没有
     
    ；
    A、B中溶质的化学式分别是：A
     
      B
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有下列仪器：a试管   b烧杯   c 量筒   d锥形瓶  e集气瓶f 试剂瓶   g玻璃棒  h胶头滴管，其中
    （1）给液体加热可用
     
    ．
    （2）用作化学反应的仪器
     
    ．
    （3）用来量取液体体积的仪器
     
    ．
    （4）用来存放气体或收集气体的仪器是
     
    ．
    （5）只用来盛放液体试剂的是
     
    ．
    （6）可用于搅拌液体的是
     
    ．
    （7）用于吸取和滴加少量液体的是
     
    ．
    （8）加热时必须垫石棉网的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）2个铁原子
     
    ；
    （2）4个硫酸根离子
     
    ； 
    （3）氧化铝中铝元素的化合价为+3价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    质量分数大于1%的盐酸溶液常温下pH
     
    7（填“＞”、“＜”、“=”），向盛有盐酸的试管中滴入紫色石蕊试液，溶液变为
     
    色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    西北区域气候中心对我省2013年3月气候影响做出评价，3月全省平均气温为近54年同期最高，降水为近51年同期最少．水是生命之源，持续的干旱，造成了人畜饮水困难，各地积极采取措施抗旱．谙回答下列问题：
    （1）保持水化学性质的微粒是（填名称）
     

    （2）有些村民打井取用地下水，他们通常用
     
    的方法降低地下水的硬度； 向河水中加明矾和漂白粉净化后，河水可作为生活用水，其中明矾的作用是
     

    （3）为了缓解旱情，气象部门适时进行人工降雨，常用着人工降雨的物质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用化学用语填空：
    （1）2个汞原子
     
    ；
    （2）3个过氧化氢分子
     
    ；
    （3）4个硝酸根离子
     
    ；
    （4）氧化铝中铝元素为+3价
     
    ．
    （5）氯酸钾和二氧化锰制氧气的方程式
     
    ．
    （6）水通电制取氢气的方程式
     
    ．
    （7）铁和硫酸铜反应的方程式
     
    ．

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