【题目】下图表示的是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
(1)10℃，甲乙两物质溶解度的大小关系是__________ (填“>”“<”或“=”)；
(2)20℃时，将15g的甲物质充分溶解在50g水中，得到溶液的质量是______g，该温度下，欲将100g甲物质的饱和溶液稀释为溶质的质量分数为10％的溶液，需要加水的质量为_____g；
(3)乙中含有少量甲，可以采用____________结晶的方法，分离提纯乙物质。
【答案】= 62.5 100蒸发
【解析】
试题溶解度曲线的意义：1、表示某物质在不同温度下的溶解度或溶解度随温度变化的情况，2、比较某温度下不同物质溶解度的大小关系，3、可读出某温下物质的溶解度数值，4、两曲线的交点表示两种溶质在同一温度下具有相同的溶解度。
（1）10℃，甲乙两物质溶解度曲线相交于一点，所以甲乙两物质溶解度的大小关系是：=
（2）20℃时，甲的溶解度为25g，意味着在100g水中达到饱和状态溶解物质甲的质量为25g，那么在50g水中最多只能溶解12．5g，所以将15g的甲物质加入到50g水中，只能溶解掉12．5g，故得到溶液的质量是62．5g
（3）乙物质的溶解度受温度的影响很小，当乙中含有少量甲，可以采用蒸发结晶的方法，分离提纯乙物质
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【题目】根据下图回答问题。
(1)实验室制取二氧化碳，选用的发生装置是________(填序号)。
(2)用装置B制氧气，其反应的化学方程式是________
(3)用装置D收集氧气时，下列实验操作正确的是________(填序号)。
a．加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中
b．加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体
c．待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放 在桌面上
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铁锈蚀是一个世界级难题，每年约有
的钢铁因锈蚀而报废。
为探究铁制品锈蚀的原因并寻求防锈措施，某兴趣小组开展了以下探究活动：
查阅资料：影响铁制品锈蚀的外部因素主要有空气、水、酸性物质（包括一些酸性气体，如二氧化碳、二氧化硫等）及温度等等。
设计实验：现有洁净无锈的铁钉、试管、经煮沸并迅速冷却的蒸馏水、植物油、棉花和干燥剂氯化钙，组合成如图所示三套装置并放置一周。乙试管中植物油的作用是 。
现象与结论：一周后， 试管（填试管编号）中铁钉锈蚀最严重，综合以上三个实验可知，铁易与 等共同反应生成铁锈。
反思与应用：自行车在使用过程中可采取哪些防锈措施（答一点）： 。在有效保护金属资源的途径中，除防锈外，我们还可采用 （填序号）。
A．不使用金属 | B．寻找金属的代用品 |
C．回收利用废旧金属 | D．合理有效地开采矿物 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下表提供了在一定条件下，水能否与一些金属发生反应的信息。
⑴请根据金属活动性顺序和表中的已知信息，将表格填写完整。
物质 | 钠与冷水 | 镁与冷水 | 镁与水蒸汽 | 铁与冷水 | 铁与水蒸气 |
能否发生反应 | 剧烈反应 | 缓慢反应 | 不反应 | 加热条件下能反应 |
⑵已知铁与水蒸气在加热条件下反应生成四氧化三铁和氢气．该 反应的化学方程式为
⑶铁虽然常温下与水不反应，但铁制品在潮湿的环境中容易生锈。
某同学进行了如下图所示实验。一周以后发现铁钉表面锈蚀。图中a、b、c三处锈蚀情况最严重的是 (填字母)，
产生该现象的原因是
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】常温下没有氧气存在时，铁与水几乎不反应，但高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见铁的氧化物和一种气体．小明很好奇，设计如下实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物．
（1）试管尾部放一团湿棉花的目的是 ．
（2）探究生成的气体是什么？
反应中有肥皂泡飘到空中时，用燃着的木条靠近肥皂泡，有听到爆鸣声．说明生成的气体是 ．
（3）探究试管中剩余固体成分是什么？
【查阅资料】
常见铁的氧化物 | FeO | Fe2O3 | Fe3O4 |
颜色、状态 | 黑色粉末 | 红棕色粉末 | 黑色晶体 |
能否被磁铁吸引 | 否 | 否 | 能 |
【初步验证】试管中剩余固体为黑色，能全部被磁铁吸引．
【猜想与假设】猜想一：剩余固体是Fe与Fe3O4；猜想二：剩余固体是 ．
【实验探究】根据猜想与假设，设计实验方案加以检验．
实验操作 | 实验现象及结论 |
取适量黑色固体，加入足量的 | 有气泡产生 |
【实验结论】剩余固体是Fe与Fe3O4．
【反思与交流】该黑色固体不可能是Fe2O3，理由是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下是一些常见物质间互相转化的关系图(部分反应条件已省略)。已知A、B、 X、Y均为无色气体，E、F为常见单质。
请回答：
(1)写出下列物质的化学式：F____________、戊____________。
(2)写出下列转化的化学方程式：
① 甲→A＋B__________________________________________；
② 乙＋X→E＋Y_______________________________________。
(3)说出蓝色溶液丁中溶质的一种用途___________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入（或放入）另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大。则滴管和烧瓶中所用试剂可能是
A. 甲: 稀硫酸和铜片乙: 水和CO
B. 甲:双氧水,二氧化锰，乙: NaOH溶液和CO2
C. 甲: NaOH溶液和CO2乙: NaOH溶液和H2
D. 甲:H2O和NH3乙:稀盐酸和大理石
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A元素和B元素形成化合物的化学式为AxBy ， 已知A、B两元素的相对原子质量之比为27：16．上述化合物中A、B两元素的质量比9：8，则x：y=________若B的相对原子质量为8，则化合物AxBy的相对分子质量为________．
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现有一包由 5.6g 铁、7.2g 镁、1.4g 碳混合而成的粉末，把它加入一 定量的 Cu（NO3）2 溶液中。实验结束后，测得剩余固体中含有三种物质。则剩 余固体的质量可能是（ ）
A. 24.8g B. 25.8g C. 26.8g D. 27.8g
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