航天探测发现：金星被浓密的大气层包围，大气层的成分之一是三氧化二碳（C2O3），实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳（C2O3）的说法中，错误的是（ ）
A．C2O3中碳的化合价为+3价 B．C2O3充分燃烧的产物是CO2
C．C2O3具有还原性 D．C2O3能使澄清石灰水变浑浊
科目：初中化学 来源：沪教版2018届九年级上册化学同步检测：第2章 第3节 自然界中的水 题型：选择填充题
虽经大力整治，但据有关部门的分析和预测：今年我国渤海湾海域赤潮发生的次数将比往年有所增加，经济损失可能会更大。要从根本上防治赤潮的发生，可行的方法应当是 ( )
A. 各种污水必须经无害化处理后再排放 B. 清除海水中的氮、磷元素
C. 清除海水中的有害藻类 D. 提高海水的溶解氧浓度
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题3 二氧化碳和一氧化碳 题型：选择填充题
三氧化二碳(C2O3)是某星球大气的成分之一，其化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳的说法错误的是（ ）
A. 有毒 B. 可以燃烧 C. 密度比空气的小 D. 能还原氧化铁
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题3 第2课时 二氧化碳和一氧化碳 题型：选择填充题
鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是( )
A. 将气体分别通入澄清石灰水 B. 将气体分别通入石蕊试液
C. 试验三种气体在水中溶解性 D. 用燃着的木条分别伸入瓶内
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科目：初中化学 来源：河北省秦皇岛市2017-2018学年八年级10月月考化学试卷 题型：选择题
下列属于化学研究范畴的是（ ）
A．从棉花纺成纱到制成布的工艺 B.新能源的开发和新材料的研制
C．“神七”飞船轨道的研究 D.动植物细胞的组成和结构
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科目：初中化学 来源：人教版2018届九年级上册化学同步练习：第六单元 课题2 二氧化碳制取的研究 题型：选择填充题
要鉴别H2、O2、CO2三瓶气体最简便的方法是( )
A. 分别通入紫色石蕊溶液 B. 分别通入澄清的石灰水中
C. 测定和比较三种气体的密度 D. 用燃着的木条分别伸入集气瓶
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科目：初中化学 来源：安徽省阜阳市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题
小军同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”．他设计并完成了下表所示的探究实验：
(1)请你帮小军同学填写上表中未填完的空格．
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | 总结 | |
实验一 | 取少量氯酸钾于试管中，加热至熔融，伸入带火星的木条 | 木条接近试管底部，发亮复燃 | 加热氯酸钾产生氧气，但是反应所需温度_______ | 二氧化锰能加快氯酸钾分解 |
实验二 | 取少量二氧化锰于试管中，加热，伸入带火星的木条 | 没有明显现象 | _________ | |
实验三 | ______加热，伸入带火星的木条 | __________ | 二氧化锰能加快氯酸钾的分解，反应的文字表达式为___________ |
(2)在小军的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是___
(3)小英同学在一次实验中发现在氯酸钾中加入少量的高锰酸钾也能加快其分解，你认为原因是____
(4)要证明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，还需要验证的二氧化锰在反应前后____和____不发生改变
请设计实验验证氧化铜是过氧化氢分解的催化剂，写出实验操作及预期的实验现象
实验操作 | 实验现象 |
___________________ | ________________ |
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科目：初中化学 来源：四川省苍溪县东溪片区2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：探究题
酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。
(1)根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是_______________；化学性质是___________；酒精的用途是____________。
(2)向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果：__________。
(3) 实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是______________________。
(4)下列仪器不能用酒精灯加热的是 （__________）
Ａ．燃烧匙 Ｂ．试管 Ｃ．量筒 Ｄ．蒸发
(5)某研究小组在学习氧气的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛在氧气中燃烧却有明亮的火焰。该小组同学进行了如下探究。
① 写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式： ____________________。
② 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？
点燃蜡烛，将金属导管一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生(如下图所示)。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由________(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
③ 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？
【查阅资料】
物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50∽70 | 300∽550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其____________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比，你认为物质燃烧时，什么情况下能产生火焰____________________。由此推测：钠在燃烧时，________(填“有”或“没有”)火焰产生。
④ 根据硫在空气或氧气中燃烧的实验事实，请你推测硫沸点______硫燃烧时的温度(填“＞”或“＜”或“＝”)
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