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17.硼纤维是在金属丝上沉积单质硼而形成的无机纤维,具有较好的耐热性和弹性,不与氧气,水反应.在1200℃~1300℃时,氯化硼(BCl3)蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢,下列说法一定不正确的是(  )
A.含硼纤维的材料可能具有耐热性
B.该反应中只有两种物质为气态
C.氯化硼可能与水反应
D.该反应需要在隔绝空气的条件下进行

分析 由题目给出的信息可知:硼纤维具有较好的耐热性和弹性,不与氯气、水反应,可与某些金属制成新型材料;氯化硼(BCl3)可能与水反应,也可能不反应;氯化硼(BCl3)蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢,该反应中有三种物质为气态;该反应需要在隔绝空气的条件下进行,因为氢气不纯时,会引起爆炸.

解答 解:A、由题目给出的信息可知:硼纤维具有较好的耐热性和弹性,故选项正确;
B、氯化硼(BCl3)蒸气与干燥、纯净的氢气反应可制得硼和氯化氢气体气体,该反应中有三种物质为气态,选项错误;
C、氯化硼(BCl3)可能与水反应,也可能不反应,故选项正确;
D、该反应需要在隔绝空气的条件下进行,因为氢气不纯时,会引起爆炸,故选项正确;
故选B.

点评 本题属于信息题,是新材料的性质和用途,可以根据题目给出的信息,结合我们学过的知识进行判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.周日,王强与爸爸一起去菜地劳动.王强发现菜地里的蔬菜叶色发黄,爸爸叫他去买化肥尿素CO(NH22,当他赶到商场时,尿素刚好卖完.
(1)根据所学的化学知识,你建议他购买②(填序号),也能起到与尿素相同的作用.
①硫酸钾-K2SO4②氯化铵-NH4Cl③磷矿粉-Ca3(PO42
(2)如图是化肥硝酸铵包装袋上的部分说明,硝酸铵应具有性质是易溶于水(或受热易分解).

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

12.煤的气化是一种重要的煤炭资源综合利用技术,其过程如图Ⅰ所示.合成气中的物质A和B在一定条件下反应可生成物质C和D,其微观过程如图Ⅱ所示.

(1)气化炉中主要发生了化学 (填“物理”或“化学”)变化.
(2)A、B、C、D四种物质中,属于氧化物的是AD (填字母序号).写出图Ⅱ有关的化学方程式CO+3H2$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$CH4+H2O
(3)物质C不仅是一种清洁燃料,也是重要的化工原料.写出物质C在氧气中燃烧的化学方程式:CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

5.小明在查阅资料时看到镁是航空工业的重要材料,决定探究镁的性质.
(1)小明推测镁能与氧气、与盐酸、与硫酸铜溶液等三类物质反应,他的依据是金属的化学性质.
(2)小明设计了如下实验对假设进行验证.
①取一支试管,放入一根镁条,加入一定量稀盐酸,观察到有无色气体产生,发生反应的化学方程式为Mg+2HCl═MgCl2+H2↑.将镁条换为铁丝,重复上述操作,可观察到产生气体的速率变慢(填“变换”、“变慢”或“不变”).
②另取一支试管,放入一根镁条,加入一定量硫酸铜溶液,观察到镁条表面有少量气泡产生,且有黑色物质生成. 
(3)镁条与硫酸铜溶液反应的现象让小明感到困惑,他去图书馆查到相关资料:
资料1:硫酸铜溶液在配制时加入了少量硫酸;
资料 2:当金属粉末颗粒很小时,容易成为黑色;
资料3:实验过程中发生了一系列复杂的反应,生成的黑色粉末可能是CuO、Cu中的一种或两种、
资料4:CuO能和稀硫酸反应生成蓝色溶液.
(4)小明猜想镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为H2.小明进一步设计实验确定黑色粉末的成分,请在下表中补全实验方案.
 实验操作 实验现象 结论
 将黑色粉末过滤,晾干后,分成两份  
 将其中一份装入试管中,向其中加入稀硫酸 溶液由无色变成蓝色 ①
黑色粉末中含CuO
 将另一份置于坩埚中,称其质量为m1,在空气中加热一段时间后冷却,称其质量为m2 ②
样品质量增加
 黑色粉末中含Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.做完“二氧化碳的制取和性质”实验后,废液缸中盛有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液(不考虑其他杂质),小吴做了如下实验,取废液缸中上层清液于烧杯中,逐滴滴入Na2CO3溶液至过量,记录滴入Na2CO3溶液质量(x)与有关量的变化关系如图所示,下列判断正确的是(  )
A.反应进行到A点时,溶液中的溶质是NaCl和CaCl2
B.C点溶液的pH=7
C.AB段发生反应的化学方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
D.图中纵坐标(y)表示生成CO2的质量

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.中国科学家屠呦呦(图1)在抗疟疾药物青蒿素提取上的贡献获2015年诺内尔生理学或医学奖.
(1)青蒿素是一种溶于乙醚而难溶于水的物质,这说明物质的溶解性与溶剂的种类有关.
(2)研究小组在研究中进行了青蒿素的提取,过程如下(图2):
第一步:取一定量的青蒿在研钵中研碎;
第二步:将研碎的青蒿转移到烧杯中,加入一定量的乙醚充分溶解;
第三步:取上层清液进行过滤;
第四步:蒸发滤液.
①第三步过滤操作中用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗.
②第四步中玻璃棒的作用是搅拌,防止局部温度过高,造成液滴飞溅.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.实验室某些化学药品的存放,必须考虑物质的化学性质.
(1)硝酸要保存在棕色细口瓶中,原因是硝酸见光易分解,化学方程式为:4HNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$4X↑+O2↑+2H2O,其中X的化学式为NO2
(2)氢氧化钠固体要密封保存,原因是它在空气中易潮解和变质,使氢氧化钠固体变质的反应物是二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.规范的操作是实验成功的关键,下列实验操作中正确的是(  )
A.
稀释浓硫酸
B.
加热液体
C.
氢气还原氧化铜
D.
取固体药品

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.科学课上老师表演了两个趣味实验,引起了同学们的兴趣.
(1)如图所示,广口瓶底都是碳酸钠固体,挤压胶头滴管内的液体,可看到气球鼓起,则胶头滴管内的液体可能是稀盐酸.
(2)用毛笔蘸着稀硫酸在白纸上画一只猫,然后用电吹风对着“猫”吹,结果发现过一会,“白猫”变成了“黑猫”,造成这种现象的原因是浓硫酸具有脱水性.

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同步练习册答案