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20.钠是一种非常活泼的金属,它能浮在水面上,与水面发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔化成小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧;如图所示,把一块银白色的钠分别投入到水中和水与煤油里,在b中,钠同样与水发生剧烈反应生成氢氧化钠和氢气,但不发生燃烧.
(1)钠和水反应的化学方程为2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(2)在b中,钠与水反应,但不发生燃烧,这是因为煤油将钠与空气隔绝.
(3)在a中,钠浮在水面上,在b中,钠悬浮在煤油和水的界面上,这说明钠的密度小于水的密度而大于煤油的密度.

分析 可以根据实验现象判断反应物和生成物书写反应的方程式.依据燃烧的条件判断燃烧的情况,根据钠在水中和在水和煤油的混合液中的漂浮情况判断钠的密度.

解答 解:(1)钠和水反应氢气,同时得到氢氧化钠,化学方程式为:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑; 
(2)根据燃烧的条件可知燃烧需要氧气,所以生成气体不燃烧的原因是:煤油将钠与空气隔绝;
(3)依据物质的浮沉条件可知:钠浮在水面上,说明钠的密度小于水的密度,钠浮在煤油下,说明钠的密度而大于煤油的密度.
故答案为:(1)2Na+2H2O=2NaOH+H2↑;
(2)煤油将钠与空气隔绝;
(3)钠的密度小于水的密度而大于煤油的密度.

点评 在实验题的分析中,要注意实验过程的描述,同时注意在推断反应实质时,要运用质量守恒定律(元素守恒或原子守恒),还要注意知识间的前后联系,只有这样才能顺利解题.

练习册系列答案
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9.推理是学习化学的一种重要方法,但盲目类推又可能得出错误结论,以下类推正确的是(  )
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B.二氧化锰能加快双氧水分解的速率,则二氧化锰也一定能加快其他物质分解的速率
C.含碳元素的物质充分燃烧会生成二氧化碳,所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含碳元素
D.原子核由质子和中子构成,则所有的原子核中都含有质子和中子

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11.下列物质是纯净物的是(  )
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8.按要求写出下列各反应的化学方程式:
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:

(1)t2℃时,甲物质的溶解度是40g.
(2)t1℃时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是甲>乙>丙.
(3)要使t1℃时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用的一种方法是升高温度.

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5.老师为同学们提供了如图所示的实验装置:

(1)写出仪器a,b的名称:a锥形瓶,b水槽.
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(3)若用高锰酸钾制取氧气,试管口放棉花的作用是防止高锰酸钾粉末进入导管,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,其基本反应类型是分解反应,选择的发生装置为A(填代号,下同),收集装置是C或D.实验结束后,通过溶解、过滤、洗涤、干燥等操作步骤,可以从生成物中分离出二氧化锰.某同学在实验结束时,未将导管移出水面就将酒精灯熄灭了,他可采取的补救措施有迅速将带有导管的橡皮塞取下(写一种即可).
(4)实验室不用大理石和稀硫酸制取二氧化碳,原因是由于大理石和稀硫酸反应生成的微溶于水的硫酸钙覆盖到大理石表面使反应终止.

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12.如图是铱元素在周期表中的信息,下列说法不正确的是(  )
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C.铱原子的原子序数为77D.铱的元素符号是Ir

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9.如图是水分解的微观示意图,其中表示氧原子,●表示氢原子.以下说法正确的是(  )
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10.镁是重要的金属材料,广泛应用于合金、火箭和飞机制造业,世界上大部分镁是从海水中提取的.威海是一座滨海城市,海岸线长达1000km,海水资源丰富.某校学习小组的同学对家乡附近海水中镁元素的含量进行测定.称取海水100kg,然后再加入足量的氢氧化钠溶液,过滤、干燥、称量后得到沉淀质量为0.29Kg.试计算海水中镁元素的质量分数.(假定海水中镁元素全部以氯化镁的形式存在,不考虑沉淀中杂质的干扰).

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