分析 (1)根据维生素的主要食物来源进行解答;
(2)根据食品、药品、营养品、矿泉水等物质中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,而是指元素进行解答;根据碘是合成甲状腺激素的原料进行分析;
(3)根据洗涤剂具有乳化功能进行解答;
(4)根据碳酸钙与醋酸反应生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳的性质进行解答;
(5)根据溶液的定义、形成及特征判断.
解答 解:(1)水果菜中富含维生素,鲜牛奶中富含蛋白质,食用油中富含油脂,馒头中富含淀粉,淀粉属于糖类;
(2)加碘盐中的“碘”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“碘”是强调存在的元素,与具体形态无关;碘是合成甲状腺激素的原料,人体中缺碘可能患有的疾病是甲状腺肿大;
(3)洗涤剂中有乳化剂,能把大的油滴变成无数小汤滴,即乳化作用,所以用洗涤剂清洗餐具上的油污是利用乳化功能;
(4)水垢的主要成分是碳酸钙、氢氧化镁,食醋中含有醋酸,醋酸显酸性,能和碳酸钙、氢氧化镁反应,从而把水垢除去;
(5)溶液是均一的、稳定的混合物,要能和水混合形成溶液,则该物质必须能溶解于水.
A.谷物调和油不溶于水,与水混合能形成乳浊液,所以错误.
B.食盐能溶于水,与水混合可形成溶液,所以正确.
C.面粉不溶于水,与水混合能形成悬浊液,所以错误.
故答案为:(1)A; (2)元素;甲状腺肿大;(3)乳化;(4)食醋;(5)B.
点评 化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的知识是历年中考的热点,在学习过程中要注意理论联系实际.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.5克硝酸钾溶于4.5克水中 | B. | 50克硝酸钾溶于0.45千克水中 | ||
C. | 0.01千克硝酸钾溶于100毫升水中 | D. | 10千克硝酸钾溶于90千克水中 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 充分加热氯酸钾和二氧化锰的混合物 | |
B. | 等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气 | |
C. | 电解水 | |
D. | 向一定量大理石(杂质不参加反应)中滴加稀盐酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 活性炭投入NO2气体中,红棕色消失 | |
B. | 高锰酸钾加入水中,溶液变为紫红色 | |
C. | 酚酞溶液滴入石灰水中,溶液变红 | |
D. | 酒精中加入红墨水中,形成美丽“鸡尾酒” |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 三甲基一氯硅是有机物 | |
B. | 三甲基一氯硅溶于水,所得溶液pH一定小于7 | |
C. | 三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四种原子构成 | |
D. | 保存三甲基一氯硅时应密封防水 |
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