化学是一门以实验为基础的学科,请根据如图回答问题
图甲 | 图乙 | 图丙 | 图丁 |
(1)图甲中:仪器a的名称是 .
(2)如果采用图乙的操作,可能造成的后果之一是 .
(3)利用图丙装置(夹持装置未画出)能进行的实验是 (填序号).
A、用高锰酸钾制氧气 B、用过氧化氢溶液与二氧化锰溶液制氧气
C、用锌和稀硫酸制氢气 D、用石灰石和稀盐酸制二氧化碳
请你写出用高锰酸钾制氧气的化学方程式: .
(4)图丙中的气体发生装置虽然简单、操作方便,但无法控制反应的进行.请从图丁中选取 (填序号)与图甲中a组成新的气体发生装置,已达到用时则开、不用时则关,控制反应进行的目的.
(5)如图所示的装置是一种可用于集气、洗气等的多功能装置,请回答下列问题:
①若用排空气法收集CO2.则CO2气体应从装置的 端通入.
②若用排水法牧集h2,且h2从a端通入,可将该装置 .
③若用排水法收集O2,先将瓶内装滿水•,然后O2从 端通入;若需知道收集到O2的体积,可在另﹣端放一个 (填仪器名称)
(6)甲校的同学们在做CO还原CuO的实验时,各小组分别设计了以下四套实验装置.
写出该实验澄清石灰水中发生的化学反应方程式: ,请你从防止空气污染、节约能源和安全操作的角度分析:最不理想的实验装置是 ,最合理的实验装置是 .
【考点】常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;仪器的装配或连接;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;一氧化碳的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.
【专题】碳单质与含碳化合物的性质与用途;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.
【分析】(1)熟记常用仪器的名称;
(2)根据仪器的连接方法来分析;
(3)该装置不需要加热,属于固液常温型制取气体,且所制取的气体不溶于水,据此分析判断;
(4)使用气体发生装置时,只要能控制反应物之间的接触,即可控制反应速率;
(5)根据气体的密度、水溶性以及测定气体密度的方法来分析;
(6)根据反应原理来书写方程式,在进行CO还原CuO的实验时,由于所使用的CO气体有毒,直接排放到空气中会造成空气污染;对比处置尾气的方法,并从防止空气污染、节约能源的角度分析与评价.
【解答】解:(1)仪器a是试管,故填:试管;
(2)试管属于易碎物品,直接在桌面上安装橡胶塞,会导致试管底部破裂;故填:导致试管底部破裂;
(3)该装置不需要加热,属于固液常温型制取气体,且所制取的气体不溶于水;
A.用高锰酸钾制氧气 需要加热,故不符合题意;
B.用双氧水与二氧化锰制氧气,属于固液常温型,且氧气难溶于水,可用排水法收集,可用此装置收集,符合题意;
C.用锌与稀硫酸制氢气,属于固液常温型,且氢气难溶于水,可用排水法收集,可用此装置收集,符合题意;
D.用石灰石与稀盐酸制二氧化碳,属于固液常温型,但二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,故不符合题意;
故填:BC;
高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;故答案为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)使用气体发生装置时,只要能控制反应物之间的接触,即可控制反应速率,BC装置均能达到此效果.故选:BC.
(5)①二氧化碳的密度比空气大,所以用此装置收集二氧化碳时,二氧化碳应从长管进入,故填:A;
②若用排水法收集氢气,氢气从长管进入的话,此装置应该倒置,故填:倒置;
③将装置内装满水,气体从b管通入,由于气体不溶于水且不与水反应,在气体形成的气压下,集气瓶内的水被顺着a导管压出集气瓶,再在a管口连接量筒,通过量筒内水的体积就可知通入气体的体积;故答案为:b;量筒;
(6)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,装置A:实验装置最简单,但没有尾气处理装置.CO有剧毒,实验将极不完全;
装置B:设计较合理,注意到了要将尾气中的CO回收,但回收气球充气后会有一定气压,尾气通过不顺畅;
装置C:设计合理,尾气中的CO可烧去,实验安全,但要多用一盏酒精灯,消耗能源较多;
装置D:设计更合理,尾气中的CO可燃烧产生的热能还可用于加热,节约能源.但若尾气流太猛时,可能会影响对CuO的加热效果.由以上分析可知:
最不理想的装置是A,最科学的装置是D;
故答案为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;A;D.
【点评】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:
可溶性钡盐有毒。既不溶于水,又不溶于酸的硫酸钡不但对人体无毒,还由于它不易被X射线透过,被医疗上作为X射线透视胃肠的内服药剂—“钡餐”。若误食了溶于水的BaCl2,可用于解毒的药剂是
A.糖水 B.食盐水 C.硫酸钠溶液 D.碳酸钠溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
原子的结构示意图如图,下列叙述正确的是( )
A.原子、中子、电子均匀的分散在原子中
B.质子带正电,电子带负电,但是原子不显电性
C.同一原子中,质子数等于中子数
D.质子与电子质量相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊.则x、y、z分别是( )
A.CH4 H2 CO B.CH4 CO H2 C.CO CH4 H2 D.H2 CH4 CO
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科目:初中化学 来源: 题型:
锂电池是新型的高能电池,质量轻、电容量大,颇受手机、电脑等用户的青睐.某种锂电池的总反应可表示为Li+MnO2=LiMnO2.以下说法错误的是( )
A.该反应中Li的化合价发生了变化
B.MnO2中锰元素的化合价为+4价
C.LiMnO2属于氧化物
D.该反应属于化合反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年央视“3.15”晚会曝光了某些不法厂商制售劣质汽油的事件,劣质汽油中的甲缩醛(C3H8O2)等物质会损伤汽车并产生有害气体,下列关于甲缩醛的说法错误的是( )
A.甲缩醛属于有机化合物
B.甲缩醛中含有氧分子
C.甲缩醛由3种元素组成
D.甲缩醛中碳元素的质量分数约为47.4%
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定质量的某化合物完全燃烧,消耗9.6克氧气,生成8.8克二氧氧化碳和5.4克水.对该化合物的组成判断正确的是( )
A.只含有C、H两种元素
B.含有C、H、O三种元素
C.一定含有C、H两种元素,可能含有O元素
D.以上答案都不正确
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