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饮用水的净化过程一般要经过三个阶段:贮存、净化、输水。水库将雨水、

江河和溪流里的水汇集贮存起来,净化时首先在水中加入沉淀剂如明矾等,这些物质可以使悬浮在水中的不溶性颗粒逐渐的沉降下来。下图是水的净化过程示意图,请回答下列问题:

(1)河水呈浑浊状,是因为水中含有                            的杂质。

(2)若B中是粒状活性炭,其作用是                                 

(3)进入气管网或水塔的水                       (填“是”或“不是”)纯水,若要制得纯水,可采用的净化方法是                               

(4)自然界的水大多数含有较多的可溶性钙、镁化合物,实验室中一般用                  区别硬水和软水,生活中用                          的方法降低水的硬度。


  难溶性        ⑵   吸附      ⑶    不是         蒸馏     

  肥皂水                 煮沸      


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的.每个氧分子是由两个氧原子构成的.

(1)求2m个水分子与多少个氧分子含有的原子总数相等?

(2)一个水分子的质量为3×10﹣26kg,一个氧原子的质量为2.66×10﹣26kg.求一个氢原子的质量为多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:


1.4g某物质完全燃烧后生成4.4gCO2和1.8g水。则对该物质相关判断正确的是(    )

   A.该物质只含碳、氢元素                                    

 B.该物质一定含有碳、氢元素,可能含有氧元素

   C.该物质由碳、氢、氧元素组成

   D.该物质分子中碳原子和氢原子的个数比为1:1

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科目:初中化学 来源: 题型:


图为元素周期表中钚元素的信息,下列说法不正确的是                    

   A.钚是金属元素

   B.钚元素的质子数为94

   C.钚元素的中子数为150

   D.钚的相对原子质量为244g

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科目:初中化学 来源: 题型:


区分下列各组物质的两种方法都正确的是                           

需区分物质

方法一

方法二

A

空气和氧气

用带火星木条检验

闻气味

B

硬水和软水

观察颜色

加明矾搅拌

C

铜丝和铁丝

用磁铁吸引

观察颜色

D

二氧化碳和氮气

澄清石灰水

燃着的木条

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科目:初中化学 来源: 题型:


人体吸入的O2有2%转化为活性氧,它加速人体衰老,被称为“夺命杀手”.我国科学家尝试用Na2SeO3清除人体内的活性氧,Na2SeO3中的Se(硒)元素的化合价是(  )

 

A.

+2

B.

+4

C.

+6

D.

﹣2

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科目:初中化学 来源: 题型:


稀土元素铕(Eu)是激光及原子能应用的重要材料.已知氯化铕的化学式为EuCl3,则氧化铕的化学式为(  )

 

A.

EuO

B.

Eu2O3

C.

Eu3O2

D.

EuO3

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是 (    )

A.空气中的氧气主要来自于植物的光合作用

B.工业上用分离液态空气的方法制取氧气是分解反应

C.用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气

D.实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质属于混合物的是

  A.自来水          B.臭氧         C.二氧化碳        D.氯酸钾

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