【题目】A-G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成。已知A是一种红色固体,D是可供给呼吸的气体,A、B、E、F都由两种元素组成,G由三种元素组成。物质之间的相互反应及转化关系如图所示,图中“→”表示转化关系,“—”表示能相互反应。(部分反应物、生成物和反应条件已略去)
(1)写出物质B的化学式____________________;
(2)C发生缓慢氧化的条件是_____________________;
(3)写出G→F溶液反应的化学方程式______________________;
(4)D→F的反应有多个,请写出其中一个不属于基本反应类型的化学方程__________________。
【答案】CO 与水和氧气同时接触 等(合理即可) 等(合理即可)
【解析】
A-G是初中化学常见的物质,由氢、碳、氧、钙、铁五种元素中的一种或几种组成。已知A是一种红色固体且为两种元素组成,A可能是氧化铁;A与C能相互转化,氧化铁与一氧化碳在高温条件下生成铁和二氧化碳,铁在空气中生锈生成氧化铁,C可能是铁;D是可供给呼吸的气体为氧气。B能与A(氧化铁)反应且能和D(氧气)反应,且B为两种元素组成,所以B为一氧化碳,E和一氧化碳能相互转化且能由氧气转化得到,一氧化碳与氧气反应生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温条件下反应生成一氧化碳,可燃性含碳化合物与氧气可生成二氧化碳,所以E为二氧化碳;G为三种元素组成且能和二氧化碳反应,氢氧化钙由三种元素组成,二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水,所以G为氢氧化钙;F能和氢氧化钙相互转化,也能和氧气相互转化,且F为两种元素组成,水能与氧化钙反应生成氢氧化钙,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,水通电分解生成氢气和氧气,氢气和氧气反应生成水,所以F为水。将猜想代入框图,猜想成立。
根据分析可知:
(1)物质B为一氧化碳,的化学式 CO;
(2)C是铁,发生缓慢氧化的过程为生锈,条件是与水和氧气同时接触;
(3)G→F是氢氧化钙生成水,可以是氢氧化钙和酸反应也可以是氢氧化钙和二氧化碳等反应,对应的化学方程式 Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O等;
(4)D→F是氧气转化为水,不属于基本反应类型是有机物和氧气反应,所以对应的化学方程可以为 CH4+2O2CO2+2H2O等。
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【题目】核电荷数为1-18的元素的原子结构示意图等信息如下图所示,请回答下列问题。
(1)2018年在新疆发现我国最大的铍(Be)矿。此元素原子的核电荷数为__________核外电子层数为__________。
(2)同周期元素,从左到右,各元素原子随原子序数的增加,核外电子数依次__________
(3)从Na、Mg原子结构示意图推知,金属Na、Mg化学性质不同的原因是__________
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【题目】科学家采用“组合转化”技术,可将二氧化碳在一定条件下转化为重要的化工原料乙烯,
其反应的微观过程如图所示。下列说法不正确的是
A. 乙烯属于氧化物
B. 反应前后原子种类、数目均不变
C. 该反应中分子可分,原子不可分
D. 参加反应的两种分子的个数比是1:3
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【题目】实验室利用下列装置可以制取某些气体,请根据图回答问题:
(1)这五个装置示意图中,有两个装置中有错误,该装置是______(填序号)。
(2)实验室用高锰酸钾来制取氧气,可选择A作发生装置,但要对A进行改进,改进的方法是______;实验室若用改正后的B装置制取氧气,则该装置与A装置比较,优点是______。写出用A装置制取氧气的化学文字表达式______,该反应类型为______。
(3)常温下,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味的气体,实验室可用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸反应制得,该反应方程式为FeS+H2SO4 (稀)=H2S↑+FeSO4,则应选择______(填序号,下同)来做发生装置。
(4)NO气体难溶于水,密度略大于空气,易与氧气反应生成NO2,则应选择______装置来收集NO。
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【题目】除去下列各物质中的少量杂质,所选用的试剂、方法均正确的是( )
选项 | 物质 | 杂质(少量) | 加入试剂及用量 | 除杂操作方法 |
A | KCl溶液 | Na2CO3 | 适量的溶液 | 过滤,除去滤渣 |
B | Cu | Fe | 足量的稀硫酸 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | NaOH溶液 | 适量碳酸钾溶液 | 过滤 | |
D | CO | 足量的氧化铜 | 加热 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】某小组在学习“二氧化碳与氢氧化钠溶液反应”时,进行了如下探究,
[提出问题]二氧化碳与氢氧化钠反应,还是溶解在水中?
[查阅资料]
①15℃、101KPa时,二氧化碳的溶解度如表:
溶液 | 水 | 酒精 |
溶解度 | 1.0 | 0.3 |
②15℃时,在酒精中氢氧化钠易溶、碳酸钠微溶。
③通常情况下,稀溶液的体积约等于溶剂的体积。
[实验设计]在15℃、101KPa时,制取二氧化碳并用于实验甲、实验乙。
[分析与表达]
(1)实验前,两套装置都进行气密性检查。实验甲装置气密性检查的方法是____________。
(2)实验甲中,同时滴入等体积的水和氢氧化钠溶液后的现象是_______________。
(3)实验乙中,将氢氧化钠完全滴入锥形瓶中,注射器会自动向内移动并将酒精推入锥形瓶,活塞的移动速度是__________,(填答案字母)
A.先慢后快 B.先快后慢 C.先慢后快。再变慢实验乙中,还可能观察到的现象是____________。
(4)实验乙中,120mL酒精______(填“能”或“不能”)换成水,原因是_______________。
(5)实验乙结束时,注射器中酒精体积为20mL,则与氢氧化钠反应的二氧化碳体积至少是________mL.
(6)由以上探究可知,二氧化碳能溶于水。也能氢氧化钠反应,但实验乙的数据还不够准确,造成实验乙误差的原因可能有_____________。(写一条)
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【题目】镓(如图1)是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷叶上的水珠流来流去
(1)金属镓位于元素周期表中第_____周期;
(2)镓的氧化物的化学式_____;
(3)如图2与镓化学性质相似的是_____(填字母)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学与生活密切相关,化学使我们的生活更加美好
(1)出行使用电动自行车,有利于减少环境污染,电动自行行驶时电池将_______能转化为电能。
(2)建筑外墙的符合保温材料采用铝合金锁边,金属铝耐腐蚀是因为_______。
(3)丝织品等深受人们的喜爱,如何把它们和化纤制品区分开?_______。
(4)长期饮用硬水对人们健康不利,在生活中降低水的硬度常用的方法为_______。
该反应的化学方程式为_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列客观事实的解释中,正确的是
选项 | 客观事实 | 解释 |
A | 品红在热水中扩散比在冷水中快 | 品红分子在不停地运动 |
B | 在压强不变时,气体的体积热胀冷缩 | 分子之间的间隔会随温度变化而变化 |
C | 用墨绘制的字能长久保存而不褪色 | 碳的化学性质不活泼 |
D | 金刚石和石墨物理性质不同 | 构成它们的碳原子结构不同 |
A. AB. BC. CD. D
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