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    下列实验操作正确的是（   ）
    A．把鼻子凑到容器口去闻气体气味
    B．要节约药品，多取的药品放回原试剂瓶
    C．块状而又无腐蚀性的药品允许用手直接取用
    D．使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取
    D

    试题分析：闻气体气味时，应该用手在瓶口轻轻扇动，使少量气体进入鼻孔闻气味；
    多取的药品不放回原试剂瓶，应该放到指定的地方，防止污染原来的药品；
    取用块状药品应该用镊子；
    使用托盘天平称量物质时，砝码要用镊子夹取。
    选D。
    点评：化学实验操作要注意操作细节，只有按照规范的实验操作做实验，才能保证实验的成功和安全。
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某同学做氧化铜与稀硫酸反应的实验，操作示意图如下，其中操作有错误的是（     ） 

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    化学实验过程中要规范操作，注意实验安全，如果发生意外也要冷静处理。下列意外事故的处理方法中，错误的是
    选项
    		意外事故
    		处理方法
    A
    		洒在桌面上的少量酒精燃烧起来
    		立即用大量灭火器扑灭，并致电120
    B
    		少量酸液滴在实验台上
    		立即用湿抹布擦净，再用水冲洗抹布
    C
    		误服氯化钡溶液
    		立即喝鸡蛋清或鲜牛奶，并送医院救治
    D
    		碱液沾在皮肤上
    		用较多的水冲洗后，再涂上硼酸溶液

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    某学生测定的下列数据中不合理的是（  ）
    A．用10ml的量筒量取7.5ml的水
    B．用pH试纸测得某地的水的pH为5.2
    C．用托盘天平称得校苏打样品的质量为16.7克
    D．测得某粗盐中氯化钠的质量分数为90.5﹪

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    实验室现有5ｍL、10ｍL、20ｍL、50ｍL、100ｍL的盐酸，现要量取15ｍL的盐酸，应取　　　　　ｍL 的量筒，量液时，量筒必须平放，视线要与                   ；若某同学量取液体时俯视量筒内液体凹液面的最低处读出读数为15ｍL，则所取液体的实际体积应　　　15ｍL（填“<”、“>”或“＝”）。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验现象的描述不正确的是（     ）
    A．镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光，产生大量白烟
    B．向盛有饱和石灰水的烧杯中加入适量生石灰，石灰水变浑浊
    C．把铜丝插入硝酸银中的有银白色的银生成并有气泡冒出
    D．打开浓盐酸的瓶盖瓶口出现大量白雾

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具
    有十分重要的意义。我们在进行化学实验时，若遇到下列情况，应如何操作：
    （1）给试管中的药品加热，必须先              ，后集中加热。
    （2）点燃可燃性气体（如H2）时，都要先            ，后点燃。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下列实验的实验现象与实验结论都正确的是
     
    		实验操作
    		实验现象
    		实验结论
    A
    		将一根未打磨的铝条放入
    硫酸铜溶液中
    		无紫红色固体析出
    		铝不如铜活泼
    B
    		将带火星的木条伸入氧气中
    		木条复燃
    		氧气能燃烧
    C
    		将CO通过灼热的氧化铜
    		黑色氧化铜变成红色
    		CO具有可燃性
    D
    		将生石灰固体加入水中
    		溶液温度升高
    		该反应放热
     

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    正确的操作能保证化学实验的顺利进行。下列操作正确的是（　　）
    A．将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
    B．点燃一氧化碳前，应先检查气体的纯度
    C．为节约药品，实验室用剩的药品应放回原瓶
    D．用量筒量取一定量的液体时，仰视刻度

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