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今年我县各学区都进行了部分学生化学实验操作竞赛,某学区竞赛题目之一是“配制70 g 20%的氯化钠溶液”。该实验的部分操作如图所示。

(1)需要称取氯化钠的质量是      g,称量时A出现了右盘低的现象,接下来的操作应该是 ____________

①左边的平衡螺丝向左调

②右边的平衡螺丝向右调

③右盘中减少砝码

④左盘中增加食盐

(2)B中仪器a的名称是     。量取水时,如果按照图B的方法读数,会使配制溶液的溶质质量分数     (填“偏大”或“偏小”)。

(3)C中用玻璃棒搅拌的作用是 __________________________

(4)D中所贴标签有不妥之处,请划掉不妥的地方,并在方框中写出你认为适合的内容。


【解析】(1)需要称取的氯化钠的质量为70 g×20%=14 g;称量时若右盘低,说明所取药品不足,应向左盘中增加食盐。(2)图示为仰视读数,导致的结果是量取的蒸馏水偏多,从而使所配溶液的溶质质量分数偏小。(3)C中玻璃棒的作用是搅拌,加速食盐溶解。(4)试剂瓶标签上应标注所配溶液的溶质质量分数。

答案:(1)14 ④ (2)量筒 偏小

(3)加速食盐溶解 (4)划掉70 g 20%


练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


在一次实验课上,老师要求同学们用试管取一些稀盐酸,下列四位同学的操作合理的是(  )

 

A.

向试管内注入1mL稀盐酸

B.

向试管内滴入2滴稀盐酸

 

C.

向试管内注入3mL稀盐酸

D.

向试管内、倒入大半试管稀盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:


关于“3CO2”的含义叙述正确的是

①表示二氧化碳这种物质   ②表示三个碳原子和六个氧原子

③表示三个二氧化碳分子   ④表示二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧分子构成

⑤相对分子质量为132     ⑥碳原子与氧原子的质量比为3∶8

A.①③④            B.②⑤⑥          C.③⑥          D.②⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


将mg硫酸钾的不饱和溶液恒温蒸发水分至有晶体析出,在此变化过程中溶液里溶质质量分数p%与时间t的关系正确的是 (  )

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科目:初中化学 来源: 题型:


现有100克10%的硝酸钾溶液。

(1)若加入10克水后,溶液的溶质质量分数为 ________;

(2)若加入10克硝酸钾,且全部溶解,则溶解后的溶质质量分数为    ;

(3)若把原溶液蒸发掉20克水后,且无溶质析出,则此溶液的溶质质量分数为    

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化学用语与含义相符的是 (  )

A.2H—两个氢元素

B.Ca2+—钙元素在化合物中显+2价

C.2CO2—两个二氧化碳分子

D.FeCl2氯化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


用化学符号填空

(1)2个氮原子    

(2)铁离子    

(3)锰元素    

(4)氢氧化铝中铝显+3价    

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关物质性质的叙述中,属于物质化学性质的是

A.标准状况下氧气的密度是1.429g/L 

B.二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊

C.二氧化硫是无色具有刺激性气味的气体

D.在101kPa时,-218℃液态氧能变成雪花状的淡蓝色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列现象在物理变化过程中不可能产生的是 (  )

A.溶液变色                          B.发光发热

C.物种减少                          D.体积膨胀

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