分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)①元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以$\stackrel{+4}{S}$O2可表示为:在二氧化硫中硫元素显+4价;
②离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.故Ca2+表示钙离子;
(2)①元素符号右下角的数字表示一个分子中的原子个数,故CO2中的2表示一个二氧化碳分子中含有2个氧原子;
②元素符号右上角的数字表示离子所带的电荷数,故Mg2+中的2表示一个镁离子带2个单位正电荷;
故答案为:(1)①在二氧化硫中硫元素显+4价;②钙离子;(2)①一个二氧化碳分子中含有2个氧原子;②一个镁离子带2个单位正电荷;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X是混合物 | B. | X是纯净物 | ||
C. | 加热X会发生复分解反应 | D. | 加热X会发生化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一杯糖水,下部分比上部分甜 | |
B. | 物质溶解于水时,溶液的温度一定发生改变 | |
C. | 溶液中的溶质可能是固体,也可能是气体或液体 | |
D. | 对于同一溶质的溶液而言饱和溶液一定比不饱和溶液浓 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀盐酸质量(g) | 100 | 100 | 100 | 100 |
反应生成氢气的质量(g) | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.1 |
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