小秋同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水__________;
(2)点燃蜡烛,观察到火焰分为外焰、内焰、焰心三层。把一根火柴梗放在火焰中(如图)约1s后取出可以看到火柴梗的a处最先碳化。结论:蜡烛火焰的_________温度最高;
(3)再将一支干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡。澄清石灰水变浑浊。结论:蜡烛燃烧以后的生成物是_____________和____________
(4)小蓓同学进一步对蜡烛燃烧产生火焰的原因产生了兴趣点燃蜡烛,将金属导管一端伸入内焰,导出其中物质,在另一端管口点燃,也有火焰产生(如图所示)。由此可知:蜡烛燃烧产生的火焰是由________(填“固态”或“气态”)物质燃烧形成的。
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物质 | 熔点╱℃ | 沸点╱℃ | 燃烧时温度╱℃ |
石蜡 | 50~70 | 300~550 | 约600 |
铁 | 1535 | 2750 | 约1800 |
钠 | 97.8 | 883 | 约1400 |
由上表可知:物质燃烧能否产生火焰与其_____________(填“熔点”或“沸点”)和燃烧时温度有关。由此推测:钠在燃烧时,______________(填“有”或“没有”)火焰产生。
小;外;水、二氧化碳;气态 ;沸点有 【解析】 (1)由蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水小; (2)点燃蜡烛,蜡烛火焰分为外焰、内焰、焰心三层,其中外焰温度最高,所以火柴梗与蜡烛火焰的外焰接触的地方最先炭化; (3)将一支干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明燃烧产生了水;取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,说明燃烧产生了二氧化...科目:初中化学 来源:人教版2019届九年级第一学期第一次月考化学试卷 题型:简答题
回答下列问题:
实验室做测定空气里氧气含量实验时,为什么选用红磷燃烧,而不选用木炭燃烧_______.
在新制较纯净的氧气中做“铁丝燃烧”的实验.结果没有观察到“火星四射”的现象,请分析此实验失败的原因.(答条即可)_____________
做硫和铁在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预留少量水的作用分别是什么_________?
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科目:初中化学 来源:江苏省高邮市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法不正确的是( )
A. 氮气的化学性质不活泼,可用于食品的防腐
B. 燃烧法测定空气中氧气的含量,不能用硫代替红磷
C. 空气的成分按质量计算,氧气大约占21%
D. 禁止燃放烟花爆竹,可以减少空气污染
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