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10.下列对实验现象的描述正确的是(  )
A.打开浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口会出现白烟
B.硫燃烧后生成无色无味的气体
C.铁与稀硫酸反应,溶液逐渐变为浅绿色,并有气泡产生
D.将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度降低

分析 A、根据浓盐酸的挥发性和氯化氢气体极易溶解于水的性质判断;
B、根据硫在氧气中燃烧的现象判断;
C、根据铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氯化亚铁溶液呈浅绿色判断;
D、将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高.

解答 解:A、浓盐酸有挥发性,挥发出的氯化氢气体极易溶解于水,与空气中的水蒸气结合形成盐酸小液滴,故瓶口有白雾,而不是白烟,错误;
B、硫磺在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,且有刺激性气味的气体生成,错误;
C、铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氯化亚铁溶液呈浅绿色,正确;
D、将氢氧化钠固体溶于水,溶液温度升高,错误.
故选C

点评 实验现象的描述是学生学习的难点,也是化学考查的重点,化学反应的主要现象不外乎发光、放热、颜色变化、气泡产生、沉淀生成、形成烟或雾等,要特别注意几点:烟和雾的区别,光和火焰的区别,白色和无色的区别,现象和产物的区别等.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

20.实验室用过量的稀盐酸和大理石制取CO2,取50g反应后的滤液,逐滴滴入碳酸钠溶液,测得滴入碳酸钠溶液的质量与产生沉淀质量的关系如图所示′.
回答下列问题:
(1)从图中看出生成沉淀的最大质量是5g.
(2)如图,当滴加碳酸钠溶液质量为10g时,溶液中的溶质是HCl、CaCl2、NaCl(写化学式)
(3)图中AB段表示的意义是反应结束,碳酸钠溶液过量.
(4)计算实验所用碳酸钠溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.如图是部分元素周期表,其中碳元素部分信息缺失,下列有关该元素认识错误的是(  )      
A.该元素对应原子的质子数为6
B.该元素组成的C60是由碳原子构成的
C.该元素属于非金属元素
D.该元素在甲醛()中的质量分数是40%

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列知识归纳,完全正确的一组是(  )
A、能量变化B、环境保护
①电解水是将电能转化成化学能
②煤燃烧是将化学能转化成热能
③在化学反应中只有燃烧才能放出热量
①小区设置废旧电池回收箱
②重复使用塑料袋和塑料盒
③工业“三废”处理达标后排放
C、数字含义D、资源节约
①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷
②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子
③$\stackrel{+2}{Mg}$:化合物中镁元素显+2价
①废旧金属回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③实验后用剩药品放回原瓶
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.如图是硫的原子结构示意图和硫元素在周期表中的信息,根据图中信息判断,下列说法正确的是(  )
A.硫原子的相对原子质量为32.07 g
B.硫原子核内有16个质子
C.硫原子在化学反应中容易失去电子
D.硫原子最外层电子的能量低于第二层电子的能量

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质由原子构成的是(  )
A.氧化铜B.氧气C.氯化钠D.金刚石

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.根据下列实验现象不能判断是化学变化的是(  )
A.
有亮红色固体生成
B.
塑料瓶变瘪
C.
有大量气泡
D.
有蓝色絮状沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

7.某造纸厂排放的废水中含有Na2CO3和NaOH.为了测定废水中Na2CO3的质量分数,取废水100g,逐滴加入稀盐酸至过量,测得生成气体质量与所加稀盐酸质量关系如图所示:
求:所用稀盐酸溶质的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.某NaHCO3样品中混有少量的Na2CO3,下列测定该样品纯度的实验方案中不能达到实验目的是(  )
A.取样品mg,配成溶液,用浓度为a%的标准盐酸滴定至不再产生气体时,消耗盐酸VmL
B.取样品mg,充分加热,冷却,称量固体的质量为ng
C.取样品mg,滴加足量的BaCl2溶液,过滤,洗涤,干燥后称量固体的质量为ng
D.取样品mg,滴加足量的Ba(OH)2溶液,过滤,洗涤,干燥后称量固体的质量为ng

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