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    写出下列反应的文字表达式：

    （1）镁在照明弹中的变化：　　．

    （2）磷在烟幕弹中的变化：　　．


    考点：

    书写化学方程式、文字表达式、电离方程式．.

    专题：

    化学用语和质量守恒定律．

    分析：

    首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件，根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可．

    解答：

    解：（1）镁与氧气反应发出耀眼的白光，生成白色固体氧化镁，故填：镁+氧气氧化镁；

    （2）烟幕弹的原理是磷燃烧生成五氧化二磷，反应发出浓烟，故答案为：磷+氧气五氧化二磷．

    点评：

    本题难度不大，考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力，掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题．


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    在H2，H2O，H2SO4，NaOH四种物质中，都含有(    )

        A．氢元素         B．两个氢原子       C. 两个氢元素    D．一个氢分子

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    最近媒体报道油炸含有淀粉的食品会产生有毒的丙烯酰胺化学式为【C3H5NO】，食用后有害健康．试计算 （可以只写出答案）：

    （1）丙烯酰胺的相对分子质量是多少？

    （2）丙烯酰胺中各元素的质量比（C：H：N：O）是多少？

    （3）丙烯酰胺中碳元素的质量分数是多少？（计算结果精确至整数部分）

    （4）71g丙烯酰胺与多少克 CO2中所含碳元素的质量相等？

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    下列物质中并不存在氧分子的是（　　）

    　

    A．

    氯酸钾

    B．

    液态氧

    　

    C．

    空气

    D．

    水中溶解的微量氧气

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    在地壳中含量最多的四种元素是　　、　　、　　、　　．

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    已知在标准状况下，空气的密度为1.293克/升，氧气的密度为1.429克/升．现有标准状况下的空气1000升，试计算其中含氧约多少克？并求出空气中氧气的质量分数．

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    下列实验操作中，正确的是（　　）

    　

    A．

    倾倒液体

    B．

    点燃酒精灯

    C．

    检查装置气密性

    D．

    滴加液体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列现象或事实，用分子、原子的相关知识加以解释，其中不正确的是（　　）

    现象或事实

    解释

    A

    稀有气体可作保护气

    原子核外电子达到相对稳定结构

    B

    氧气和臭氧（O3）性质不完全相同

    构成物质的分子不同

    C

    物质热胀冷缩

    分子大小随温度改变而改变

    D

    水通电分解

    在化学变化中分子可以再分

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    测定空气中氧气体积分数的实验装置如图所示．在集气瓶内加入少量的水，并五等分水面以上的容积，做上记号．用弹簧夹夹紧乳胶管．点燃燃烧匙内足量的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧．

    （1）用化学式表示红磷在空气中燃烧：　　．

    （2）待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，观察到烧杯中的水进入集气瓶，瓶内水面最终上升约至1刻度处．由此可知氧气约占空气总体积的　　．

    （3）红磷熄灭后，集气瓶内剩下的气体主要是　　，该气体　　（填“支持”或“不支持”）燃烧．

    （4）若红磷的量不足，其它操作均正确，观察到的主要现象是　　．

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