练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    已知乙醇（C2H5OH）在不完全燃烧的情况下，会生成H2O和CO2、CO．
    （1）已知乙醇不完全燃烧生成CO和CO2的质量总和为25.2g，其中碳和氧的质量比为2：5，则生成水的质量为
     
    ，消耗氧气的质量为
     
    ．
    （2）在不测定乙醇质量的前提下，欲知所生成气体的总质量，下列做法能达到目的是
     
    ．
    A．只测定H2O、CO2的质量          B．只测定CO的质量
    C．只测定CO、CO2的质量           D．只测定H2O的质量．
    考点：完全燃烧与不完全燃烧,混合物中某元素的质量计算,质量守恒定律及其应用
    专题：结合课本知识的信息
    分析：根据乙醇燃烧的化学方程式结合质量守恒定律进行分析解答即可．
    解答：解：（1）乙醇不完全燃烧生成CO和CO2的质量总和为25.2g，其中碳和氧的质量比为2：5，则碳元素的质量为：25.2g×
    2
    7
    =7.2g，乙醇的质量为：7.2g÷
    24
    46
    =13.8g；在乙醇中碳元素和氢元素的质量比为12×2：1×6=4：1，故氢元素的质量为7.2g÷4=1.8g，故生成水的质量为：1.8g÷
    2
    18
    =16.2g，故消耗氧气的质量为：25.2g+16.2g-13.8g=27.6g，故填：16.2g，27.6g；
    （2）乙醇燃烧时氢元素全部转化成了水，测出水的质量就知道了乙醇中的氢元素质量，再根据乙醇中的元素质量比可以求出碳元素的质量，碳元素转化成一氧化碳和二氧化碳，只要知道二氧化碳的质量就能够求出一氧化碳的质量．如果知道一氧化碳和二氧化碳的质量，就可以求出乙醇中的碳元素质量，再根据乙醇中的元素质量比可以求出氢元素的质量，进而可以求出水蒸气的质量．
    故填：AC．
    点评：解答本题要根据质量守恒定律的内容做出正确的判断，要充分理解物质组成元素的质量比方面的知识．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    一包黑色粉末可能是由氧化铜和碳粉中的一种或两种物质组成，某学校科学小组为确定其成分，取少量该黑色粉末于烧杯中，加入过量稀硫酸，充分搅拌后观察．下表是实验中可能出现的现象与对应结论，请你填写下表中空白处的相关内容：
    现象结论
     
    ．    		含CuO、C
    溶液颜色无明显变化，有黑色不溶物只含
     
    ．
    通过实验及分析，确定该粉末为氧化铜和碳粉混合物．用木炭还原氧化铜的实验如图1．
    （1）酒精灯加灯罩的目的
     
    ；
    （2）刚开始预热，试管②中立即产生气泡，但石灰水不变浑浊，原因是
     
    ；
    （3）继续加热，观察到石灰水逐渐变浑浊，黑色粉末中出现红色物质．请你写出带点部分的化学方程式：
     
    、
     
    ；
    （4）停止加热时，应先将导管从试管②中撤出，并用弹簧夹夹紧橡皮管，待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出．这样操作的原因是
     
    ．

    （1）由①可知原混合气体中肯定不含
     
    ；
    （2）由②可知原混合气体中一定含有
     
    ；
    （3）最终收集到的气体是
     
    ；
    （4）实验过程中记录的实验数据如下：
    D装置总质量E、F装置总质量
    反应前156.6g356.8g
    反应后158.4g359.0g
    则该气体的成分为：
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图1回答问题．

    （1）实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为
     
    ，选用的发生装置是
     
    （填字母序号，下同）．
    （2）实验室制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ，选用的收集装置是
     
    ．CO2的验满方法是
     
    ．
    （3）一种洗气装置如图2，为了除去二氧化碳中混有的少量水分，气体应从
     
    （填“a”或“b”）端导管口通入．
    （4）用澄清石灰水检验二氧化碳的化学方程式为
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图所示是工厂苛化法生产烧碱的示意图．请回答下列问题：

    （1）X的化学式为
     

    （2）工业上制取生石灰的原理为
     

    （3）操作①和②的过程中都要用到玻璃仪器是
     
    ；结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的
     
    （写化学式）；
    （4）以上烧碱生成过程中可以循环利用的是溶液
     
    （选填“A”、“B”、“C”）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    从下列元素符号中C、H、O、Na、S选择适当答案按要求填空：
    （1）非金属气体单质
     
    ；金属氧化物
     
    ；酸
     
    ；碱
     
    ；最简单的有机物
     
    ；（写化学式）
    （2）写出下列粒子的符号：2个水分子
     
    ；3个氯离子
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室开放日，某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置进行气体制取和性质的探究，请回答有关问题：

    （1）请写出图中标有字母的仪器名称：
    a
     
      b
     

    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是
     
    （填写装置的字母代号，下同），请写出该反应的化学方程式：
     
    ，其中二氧化锰起
     
    作用．
    （3）如果用装置D收集气体，实验完毕后应先
     
    然后再
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学反应的符号表达式．
    （1）红磷燃烧
     
    ．
    （2）铁在氧气中燃烧
     
    ．
    （3）过氧化氢溶液制氧气
     
    ．
    （4）实验室检验二氧化碳的方法：
     
    ．
    （5）二氧化碳通入紫色石蕊溶液中：
     
    ．
    （6）碳酸溶液受热分解：
     
    ．
    上述反应中属于化合反应的是（填序号）
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在实验室中做电解水实验时，发现如图所示的现象，则C号试管连接的电极为
     
    极，其中收集到的气体为
     
    ；小明将这种气体点燃，观察到产生
     
    火焰，放出大量热；他又用一干冷的烧杯罩在火焰上方，观察到有水雾产生，这个反应的文字表达式为
     
    ．
    根据电解水实验装置图回答下列问题：
    （1）A极与B极气体体积比是
     
    ．
    （2）电解水的符号表达式为
     
    ．该实验说明，水是由
     
    组成．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    A～G是初中化学常见的7种物质，其中至少有一种物质是无色气体，且A与G含有相同的金属元素．它们在一定条件下转化关系如图所示，其中部分反应物或生成物已略去．
    请针对以下两种情况回答问题．
    （1）若A铁锈的主要成分，F是一种红色金属，则F的化学式为
     
    ；写出反应①、③的化学方程式：
    ①
     
    ；
    ③
     
    ．
    （2）若A是熟石灰，F与C常温下可以反应，③属于分解反应类型，写出反应①的化学方程式
     
    ；反应①的基本反应类型是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案