【题目】下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题。
(1)仪器的名称:b_____。
(2)若用装置A制取O2,其反应的化学方程式为_____,若要收集到较纯净的氧气,收集装置应选_____,反应后试管炸裂的原因可能是________。
(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气,该装置的优点是_____;用G装置收集CO2气体,CO2应从_____管通入。
(4)实验室也常用A装置制备甲烷气体,由此我们可推测该反应的反应物可能是_____(填序号)。
A 醋酸钠和碱石灰的固体混合物 B 碳酸钠固体和水 C 二氧化碳和氢气
【答案】长颈漏斗 D 先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水(答案合理即可) CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O 控制反应的发生与停止 c A
【解析】
(1)仪器的名称:b长颈漏斗。
(2)若用装置A制取氧气,试管口有棉花,是利用高锰酸钾在加热条件下制氧气,反应的化学方程式为:;若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选D,这是因为利用排水法收集的气体比用排空气法收集的气体更纯净;反应后试管炸裂的原因可能是先熄灭酒精灯再撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水(答案合理即可)。
(3)在实验室中,常用碳酸钙与盐酸反应来制取二氧化碳气体,同时生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;装置C有分液漏斗,优点是可以控制反应的发生和停止;由于二氧化碳的密度比空气大,所以用装置G来收集二氧化碳时,二氧化碳从c端进入。
(4)装置A适用于固体加热制取气体;故选A。
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【题目】某同学用澄清石灰水检验二氧化碳时发现石灰水变浑浊后,没有及时停止通二氧化碳,不久溶液又变清了。他通过查阅资料发现有这样的反应:, Ca (HCO3) 2也是硬水中的成分之一。下列说法正确的是( )
A.实验1中反应的化学方程式为:
B.实验2中的现象说明CaCO3的溶解性比Ca (HCO3) 2强
C.在实验2的试管中加入肥皂水,会出现较多泡沫
D.实3说明了用煮沸的方法软化硬水过程中发生了化学反应
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【题目】“微观、宏观、符号”是化学学科的三大特征
分析以上元素周期表,回答下列问题
(1)“6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中”是因为_____。
(2)画出①所示的原子结构示意图_____。
(3)地壳中含量最多的金属元素位于周期表的第_____周期。
(4)②所示元素与③所示元素形成化合物的化学式是_____。
(5)请写出碳不充分燃烧的化学方程式_____。
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【题目】用如图所示的装置进行水的电解实验时,有以下描述:
①甲试管应该连接在电源的正极
②甲、乙两试管收集到的气体的质量比约为2∶1
③甲试管内产生的气体能燃烧,且燃烧时火焰呈淡蓝色
④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃
以上描述中错误的是( )
A. ①②③④ B. ③ C. ①② D. ①②③
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【题目】“微观﹣﹣宏观﹣﹣符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。请结合图示完成下列问题:
图1是某宝上出售的罐装呼伦贝尔空气 图2表示水、二氧化碳和氧气的转化关系图
(1)图1中“”表示1个_________分子,其化学式为___________。
(2)从宏观角度看,图2中三种物质的组成中都含有的元素是_________。从微观角度看,图2发生的化学反应过程中,原子的种类和个数_____(填“有”或“没有”)改变;能与氧气化合生成二氧化碳的物质是_____(填物质的名称)。
(3)往图3烧杯中加入一定量生石灰会引起白磷燃烧,从能量变化角度分析,氧化钙与水的反应是________反应(填“放热”或“吸热”)。
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【题目】2017年5月18日,中国又创下一项世界第一,在我国海域试开采可燃冰获得成功。预计在 2030年以前可燃冰资源会得到商业性开发利用,将在一定程度上缓解化石能源面临被耗尽的危险。可燃冰中的主要可燃成分是甲烷。
(1)目前使用的主要化石燃料有煤、______和天然气等。
(2)甲烷燃烧的化学方程式是_______。
(3)可燃冰属于未来的新能源,下列不属于新能源的是________(填序号)。
A.汽油 B.太阳能 C.氢能 D.核能
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【题目】如图所示,为鉴别H2、CO、CH4三种气体,分别把它们的燃烧产物依次通过甲、乙两装置,甲瓶中为浓硫酸,乙瓶中为澄清石灰水。(浓H2SO4有吸水性)
(1)若甲瓶中物质的质量增加,乙瓶中物质的质量不变,则燃烧的气体为_________,化学方程式为_________。
(2)若甲瓶中物质的质量不变,乙瓶中生成白色沉淀,则燃烧的气体为_________,燃烧的化学方程式为_______。
(3)若甲,乙两瓶中物质的质量都增加,则燃烧的气体为_________;若乙的质量增加2.2g,则甲的质量增加________g。
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【题目】某校化学研究型学习小组通过实验研究高炉炼铁的化学原理,设计了如图实验装置,请回答:
(1)实验过程中,为什么要先通入一氧化碳后加热?_____
(2)写出a中发生反应的化学方程式______
(3)该装置的不足之处是什么?_______
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【题目】下图是氮肥(NH4HCO3)的包装袋上的部分说明,这种化肥含氮量是否达到16%呢?带着这些问题,兴趣小组的同学取了一些化肥样品,进入实验室。
(查找资料)①碱石灰能够吸收H2O和CO2,但是不吸收氨气;②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2。
(性质探究)该同学设计了如下的实验装置:
①用A装置给化肥样品加热,装药品前,必须进行的一步操作是________。
②取20g化肥样品加入试管,依次连接______装置。
③加热至固体完全消失。B、C两装置反应前后质量变化如下表所示。
反应前 | 反应后 | |
B | 149g | 152.4g |
C | 176g | 188.4g |
④由此分析得知:反应中产生氨气的质量为_____g。
⑤通过反应的表达式可以知道:氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵(假设杂质中不含氮元素),请计算此化肥含氮元素的质量分数_________(精确到0.1%)
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