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今年,我市部分地区受旱淡水资源短缺,节约用水、污水处理的战役已经打响,作为城市小主人的同学们请回答下列问题:
(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行
 
(填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味.这样得到的水仍然是硬水,它会给生活带来许多不便,如:
 

(2)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入
 
鉴别.
考点:水的净化,过滤的原理、方法及其应用,硬水与软水
专题:空气与水
分析:根据已有的知识进行分析,过滤时分离不溶性固体和液体的方法,活性炭具有吸附性,能吸附色素和异味;硬水与肥皂水结合产生浮渣,与软水结合产生泡沫,硬水软化就是降低水中可溶性钙镁化合物的含量.
解答:解:(1)向水样中加入明矾搅拌溶解,明矾形成的胶体易吸附不溶性固体小颗粒形成大颗粒,然后经过过滤除去不溶性固体小颗粒,利用活性炭的吸附性,除去水中的色素和异味;硬水与肥皂水结合产生浮渣,影响洗衣的效果;
答案:过滤;吸附;用硬水洗衣服既浪费肥皂也洗不净;
(2)鉴别硬水和软水使用的是肥皂水,肥皂水与硬水混合产生浮渣,与软水混合产生泡沫;故填:肥皂水.
点评:本题考查了水的净化以及软水和硬水的鉴别,完成此题,可以依据已有的知识进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语只有微观意义而没有宏观意义的是
 

A、Ca     B、O2    C、3P2O5   D、
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

为鉴别空气、氧气、二氧化碳三种气体,可选用的方法是(  )
A、观察三瓶气体的颜色
B、将燃着的木条分别插入三瓶气体中
C、将澄清的石灰水分别倒入三瓶气体中
D、将带火星的木条分别伸入三瓶气体中

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科目:初中化学 来源: 题型:

科学家经过多年研究证明,有一些同学爱吃的小包装零食中,含一定量的有毒、有害、致病的化学物质,如某些油炸食品中含有致癌物质丙烯酰胺(C3H5ON).请你根据丙烯酰胺(C3H5ON)的化学式计算后填写:
①一个C3H5ON分子中共含有的原子个数是
 

②丙烯酰胺(C3H5ON)的相对分子质量为
 

③丙烯酰胺中碳元素和氧元素的质量比是
 

④丙烯酰胺中氢元素的质量分数为
 

⑤355g丙烯酰胺中氢元素的质量为
 

 
g丙烯酰胺中含有20g氢元素.

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科目:初中化学 来源: 题型:

氢气和氧气的混合气体10g,点燃后生成水,并剩余1g氢气,则原混合气体中,氢气和氧气的质量分别为(  )
A、2g氢气和8g氧气
B、1g氢气和9g氧气
C、5g氢气和5g氧气
D、4g氢气和6g氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学用语表示:2个氮原子
 
;3个镁离子
 

(2)构成物质的微观粒子有三种:分子、原子和离子.现有C60、Hg、NaCl、H2O、Fe五种物质,请根据构成物质的粒子种类,自拟分类标准,选出由相同粒子构成的物质归为一类.分类标准:由
 
构成,包括的物质有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图回答问题:

(1)甲中玻璃棒的作用是
 

(2)乙中的现象说明分子具有的性质是
 

(3)丙中可以观察到
 
 (填“A”或“B”)试管中液面上升的更高,该对比实验的目的是
 

(4)丁中C处放置一燃着的酒精灯是为了
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

生活和化学实验中,人们经常用到各种除湿剂(干燥剂).
(l)硅胶.无色或白色颗粒,吸水量为30%~35%,可反复使用.其主要成分可看作是SiO2,其中Si元素的化合价为
 

(2)生石灰.白色块状固体,易吸水后生成新的物质,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

醋酸钾(CH3COOK)可以用来融化冰雪.醋酸钾由
 
种元素组成,其中C、H元素的原子个数比为
 
;醋酸钾的相对分子质量为
 

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