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【题目】化学与我们的生活息息相关,生活中处处存在着化学.下列说法正确的是

A.酸性的雨水就是酸雨

B.服用氢氧化钠来治疗胃酸过多

C.把氮气充入食品包装袋中延缓食品变质

D.发现家里煤气泄露时,立即打开排气扇

【答案】C

【解析】

试题分析:PH值大于5.6的雨水就是酸雨;不能服用氢氧化钠来治疗胃酸过多,因为氢氧化钠具有强烈的腐蚀性;把氮气充入食品包装袋中延缓食品变质,因为氮气的化学性质稳定;发现家里煤气泄露时,不能立即打开排气扇,防止爆炸。故选C.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(9分) 下图是小华配制100g溶质质量分数为75%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是

(2)指出图②中的一处错误操作

(3)通过计算确定需要水的质量是 g,配制时应选择 (填10、50或100)mL的量筒量取所需要的水。

(4)下列错误操作可能导致溶液溶质的质量分数小于75%的是_____(填序号) (2分)

A ②操作中食盐与砝码放置颠倒;

B ①操作中有固体洒落;

C ⑤操作中有水溅出;

D 读取量筒内液体体积于视线过低;

E 装瓶存放操作中溶液洒落。

(5)该同学在称量氯化钠药品前天平的指针偏左,则所配制的溶液的质量分数 (填“偏大”“偏小”“不受影响”)(2分)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某研究性学习小组,选择“过氧化氢(H202)生成氧气(02)的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程。

【假设】过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂的种类有关。

【实验方案】常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢(H202)溶液中分别加入相同质量的二氧化锰(MnO2)和红砖粉,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需的时间。

【进行实验】上图是他们进行实验的装置图,气体发生装置中A仪器的名称是__________ ,此实验中B处宜采用的气体收集方法是_______________。

【实验记录】

实验编号

1

2

反应物

6%过氧化氢(H202

6%过氧化氢(H202

催化剂

1g 二氧化锰

时间

35s

152s

【结论】该探究过程得出的结论是__________________________

【反思】过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或红砖粉后反应明显加快,若要证明二氧化锰(MnO2)和红砖粉是该反应的催化剂,还需增加实验来验证它们在化学反应前后的 ________ ________ 是否改变。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】太空舱利用铁酸镍(NiFe2O4)将航天员呼出的二氧化碳转化为氧气,而铁酸镍的质量和化学性质反应前后都不变。下列有关铁酸镍的说法正确的是

A.属于氧化物

B.镍、铁、氧三种元素质量比是1:2:4

C.铁元素化合价为+3,则镍元素为+1

D.铁酸镍在该化学变化中起催化作用

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】每空1分,共6分)某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究:

【集体讨论】(1) 讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体。他们应该选择

A.蜡烛 B.红磷 C.硫粉

(2)为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证

(3)小组同学共同设计了如右图的两套装置,你认为合理的是(填字母

(4)为了确保实验的成功,在装药品之前应该

分组实验 在讨论的基础上,他们分组进行了实验。

数据分析实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100 mL)

1

2

3

4

5

6

进入集气瓶中水的体积(mL)

20

21

19

20

22

18

(5)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的

(6)通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】食醋是调味品,其中含有醋酸(C2H4O2).下列关于醋酸的叙述不正确的是

A.属于有机物

B.醋酸分子中含有氧分子

C.碳、氢、氧元素的质量比为6:1:8

D.醋酸分子中碳、氢、氧原子个数比为1:2:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)化学与生活息息相关,请你用所学化学知识回答以下生活中的问题。

(1)某品牌矿物质水标签的部分内容如图1所示。

①该矿泉水中至少含有 种非金属元素;

②硫酸镁中阴离子的符号是

③镁离子的结构示意图是图2中的 (填序号);

④可以用 来检验该矿泉水是硬水还是软水。

(2)请选用H、O、N三种元素中的一种或几种填写符合下列要求的化学式(各写一个):

①可用于炼钢的气体是

②可用来填充探空气球的气体是

③人体中含量最多的物质

④食品包装中作保护气的的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列无色溶液中能大量共存的是

A. FeCl2Na2SO4HCl B. KOHNaClNaNO3

C. NH42SO4NaNO3K2CO3 D. NaHCO3KNO3HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某溶液的pH=4,要使这种溶液的pH升高到10,可采取的措施是

A.加入适量的氯化钙

B.加入适量的稀硫酸

C.加入适量的氢氧化钠溶液

D.通入大量的二氧化碳气体

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