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下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是

A. 碳的化学性质活泼

B. X表示N2

C. 氧原子的质子数是8

D. 三种元素原子的核外电子数相同

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.请你用化学符号和数字填空:
(1)2个氢原子2H
(2)3个亚铁离子3Fe2+
(3)1个氮分子N2
(4)氯化铝中铝元素显+3价$\stackrel{+3}{Al}$Cl3

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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】山东省威海市2017届九年级下学期学业水平模拟调研化学试卷 题型:选择题

下列暴露在空气中,质量增加且发生化学变化的是

A.浓盐酸 B.浓硫酸

C.浓碳酸钠溶液 D.浓氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枣阳市九年级下学期期中考试理科综合化学试卷(解析版) 题型:探究题

甲乙两同学在学习酸的化学性质时做了如图所示实验:

甲同学实验时没有观察到明显现象,乙同学实验时观察到有气泡发生:甲乙同学将反应完成后试管中的溶液倒入洁净的废液杯中,没有观察到明显现象.

【提出问题】废液杯中溶液的溶质是什么?

【猜想与假设】猜想1:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2

猜想2:废液中含有的溶质为NaCl、CaCl2、HCl

猜想3:废液中含有的溶质为________(写化学式)

【验证与探究】甲同学取少量废液于试管中,加入紫色石蕊试液,溶液变红,则猜想________正确;乙同学取少量的废液于试管中,加入适量氧化铁粉末,发现溶液变黄色,发生反应的化学方程式为________.

【表达与交流】甲乙同学都认为将该溶液直接排放会对环境造成危害,你认为处理该废液的最佳方法是________.

【归纳与总结】确定反应后溶液中溶质的成分,除了要考虑生成物外,还要考虑________.

【拓展与延伸】乙同学在实验完毕后查阅资料得知:少量盐酸与碳酸钠溶液反应能产生碳酸氢钠(反应的化学方程式为Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3),那么在【猜想与假设】中存在第4种猜想的可能,则猜想4:废液中含有的溶质为 (写化学式)

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枣阳市九年级下学期期中考试理科综合化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

活学活用化学知识:

(1)用化学用语表示:铵根离子_______;锰酸钾中锰元素的化合价______。

(2)中华紫薇园花香飘万里,你能闻到花香的主要原因是__________________。

(3)如图是一种照明用的台灯。其中标示的各部件中,属于合成材料的是_____(填序号)。

(4)你妈用洗涤剂洗衣服上的油渍,是利用________原理。

(5)夏天到了,喝凉开水解暑,要检验凉开水和自来水,使用______。

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科目:初中化学 来源:2017届湖北省枣阳市九年级下学期期中考试理科综合化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列生活中常见的变化,属于化学变化的是

A.冰雪融化 B.菜刀生锈 C.灯泡发光 D.黄瓜榨汁

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.乙醇汽油就是在汽油中加入适量的乙醇(C2H5OH).
(1)关于乙醇汽油的说法错误的是A.
A.乙醇属于化合物                  B.乙醇属于不可再生资源
C.使用乙醇汽油可减少大气污染      D.使用乙醇汽油可节省石油资源
(2)工业上利用石油中各成份的沸点不同,分离制备汽油、煤油等产品.
(3)汽油和乙醇完全燃烧后的产物相同,则汽油中一定含有元素和元素C;H(填元素符号)
(4)汽车尾气中含有CO、NO,一种新型的催化剂能使二者发生反应,生成两种常见的无毒气体,其中一种气体是空气中含量最多的,则这两种无毒气体分别是N2、CO2(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.化学实验中经常要根据实验内容选择对应的仪器和装置.
(1)将下列操作还需要配合使用的另一种仪器(如图1所示),请用图示序号填空.

加热试管中的液体C,加热烧杯中的水A,移动高温蒸发皿B.
(2)实验室制取甲烷可以用排水法收集,说明甲烷具有难溶于水(或不易溶于水)的性质.
(3)图2装置既可以用于排空气法又可以用于排水法收集气体,无论瓶内装满空气还是装满水,收集气体时,制得的气体都从b端进入,该气体是C(填序号).
A.O2B.CO2C.H2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列化学符号正确的是(  )
A.氧化剂:CuO2B.氩气:Ar2C.2个氯离子:2CID.2个氢原子:2H

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同步练习册答案