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18.实验室用双氧水在二氧化锰作用下制取氧气,写出该反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.0.5摩尔双氧水中约含有6.02×1023个氧原子,可制得16克氧气.

分析 根据反应物、生成物和反应条件,依据化学方程式的书写方法,可以写出双氧水分解的化学方程式;根据根据双氧水的质量和化学式可计算出双氧水中氧元素的质量,再根据质量守恒定律得到生成氧气的质量.

解答 解:该反应的反应物是双氧水,生成物是水和氧气,反应条件是在二氧化锰的催化作用下,根据化学方程式的书写方法可以写出该反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.一个双氧水分子含有2个氧原子,0.5mol双氧水中含有6.02×1023个氧原子,0.5mol双氧水中的质量为0.5mol×34g/mol=17g,
设生成氧气的质量为x
2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
34               32
17g               x
$\frac{34}{32}=\frac{17g}{x}$   x=16g,
故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,6.02×1023,16.

点评 本题主要考查化学方程式的书写、化学式的计算和质量守恒定律,难度较小.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列物质化学式的读法和写法都正确的是(  )
A.一氧化二氢H2OB.氧化镁MgO2C.三氧化硫SO3D.氯化钠ClNa

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列物质中,属于氧化物的是(  )
A.KMnO4B.H2OC.KClO3D.O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关催化剂的叙述,正确的是(  )
A.在化学反应里只能加快其他物质的化学反应速率
B.没有催化剂就不能进行化学反应
C.催化剂不能改变生成物的质量
D.要使过氧化氢溶液分解出氧气,必须加入二氧化锰,否则就不能发生反应

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.根据右图回答:
(1)硫元素的相对原子质量为32.06,硫原子的质子数为16,该元素的原子在化学变化中容易得到(填“得到”或者“失去”)电子形成S2-(填写离子符号,下同),写出一个与硫离子核外电子排布相同的阳离子K+(或Ca2+).
(2)根据原子结构示意图,可以得出硫是元素周期表中第3周期的元素.
(3)写出硫在氧气中燃烧的化学式表达式S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.现有下列A、B、C、D、E五种实验装置,根据题意,完成下列填空.

(1)指出仪器a的名称:a水槽.
(2)用高锰酸钾制取并收集氧气,实验装置可选用:AC或AD(填序号).
(3)装置A的管口内放了一团棉花,目的是防止高猛酸钾粉末进入导管堵塞导管.
(4)某同学用收集到的氧气做铁丝燃烧的实验,结果集气瓶破裂了,其原因是集气瓶中没有留少量的水或沙子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.元素是具有相同核电荷数(或核内质子数)的一类原子的总称,原子是化学变化中的最小微粒.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.“生活无大事,处处有化学”,利用你所学的化学知识进行填空:
(1)医疗上常用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症,请你用化学方程式解释这一做法:3HCl+Al(OH)3=AlCl3+3H2O
(2)氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂,同时也是炉具清洁剂的成分.
①氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这种现象又叫“潮解”);它还能吸收空气中的二氧化碳而变质,这一变化的化学方程式可表示为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.所以氢氧化钠固体必须密封保存.
②实验室盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞,其原因是在常温下,氢氧化钠与玻璃中的二氧化硅缓慢发生反应,产物使瓶口与瓶塞粘连在一起,该反应的化学方程式可表示为:SiO2+2NaOH═X+H2O,是推断X的化学式为Na2SiO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.8.4g的某物质在足量氧气中燃烧后生成8.8g二氧化碳和5.4g水,则该物质组成中(  )
A.肯定有C、H元素,还可能有O元素B.可能有C、H、O元素
C.肯定有C、H、O三种元素D.肯定没有O元素

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