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变废为宝好处多。

(1)秸秆再生利用

①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料,优点为   ▲  

A.节约能源     B.减少白色污染     C.减少因焚烧秸秆产生的PM2.5

②使用1吨塑料要排放3.13吨CO2,而这种塑料仅为1.6吨,若工厂化年产1.4万吨该塑料,则每年可减少排放CO2   ▲   万吨(精确到小数点后2位);

③秸秆可制沼气,沼气的主要成分是   ▲   ,燃烧的化学方程式为   ▲  

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,下左图是这三种物质的溶解度曲线。回答:

①农业上,草木灰可作   ▲   肥,   ▲   (填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;

②KCl是  ▲  溶(填“易”、“可”、“微”、“难”)物质,  ▲  的溶解度受温度影响较大;

③提取草木灰中K2CO3的步骤如上右图所示:则晶体A主要是   ▲      ▲   (填化学式),晶体B主要是   ▲   (填化学式)。

(3)废旧电路板(PCB)回收利用

①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(铅)、Fe等;  b、塑料聚合物;  c、陶瓷和玻璃纤维。

其中属于无机材料的是   ▲   ,(填字母序号,下同)属于合成材料的是   ▲  

②用溶蚀法回收PCB中的Cu,原理如下:

a、溶蚀:将Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反应的化学方程式为   ▲  

b、再生:将O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反应的化学方程式为  ▲ 

c、置换:在再生液中加入铁粉,得到Cu,反应的化学方程式为   ▲   ,属于   ▲   反应(填基本反应类型)。

(1)①ABC    ②2.14    ③CH4   CH4 + 2O2 ==== CO2 + 2H2O

(2)①钾肥  不能    ②易  K2CO3    ③KCl    K2SO4   K2CO3

(3)①ac  b   

②a、Cu + CuCl2 == 2CuCl    b、4CuCl + O2 + 4HCl == 4CuCl2 + 2H2O

  c、CuCl2 + Fe == FeCl2 + Cu    置换

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

变废为宝好处多.
(1)秸秆再生利用
①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料,优点为
ABC
ABC

A.节约能源     B.减少白色污染     C.减少因焚烧秸秆产生的PM2.5
②使用1吨塑料要排放3.13吨CO2,而这种塑料仅为1.6吨,若工厂化年产1.4万吨该塑料,则每年可减少排放CO2
2.14
2.14
万吨(精确到小数点后2位);
③秸秆可制沼气,沼气的主要成分是
CH4
CH4
,燃烧的化学方程式为
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,图1是这三种物质的溶解度曲线.回答:

①农业上,草木灰可作
钾肥
钾肥
肥,
不能
不能
(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;
②KCl是
溶(填“易”、“可”、“微”、“难”)物质,
K2CO3
K2CO3
的溶解度受温度影响较大;
③提取草木灰中K2CO3的步骤如图2所示:则晶体A主要是
KCl
KCl
K2SO4
K2SO4
(填化学式),晶体B主要是
K2CO3
K2CO3
(填化学式).
(3)废旧电路板(PCB)回收利用
①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(铅)、Fe等;  b、塑料聚合物;  c、陶瓷和玻璃纤维.
其中属于无机材料的是
ac
ac
,(填字母序号,下同)属于合成材料的是
b
b

②用溶蚀法回收PCB中的Cu,原理如下:
a、溶蚀:将Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反应的化学方程式为
Cu+CuCl2═2CuCl
Cu+CuCl2═2CuCl

b、再生:将O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反应的化学方程式为
4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O
4CuCl+O2+4HCl═4CuCl2+2H2O

c、置换:在再生液中加入铁粉,得到Cu,反应的化学方程式为
CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
CuCl2+Fe═FeCl2+Cu
,属于
置换
置换
反应(填基本反应类型).

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列文字回答有关问题.
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(2)俗话说,药补不如食补.缺钙是小孩和老人常见的病,补钙的方法很多,老骨头汤就是一种很好的补钙食物,骨头的成分中含有碳酸钙,不溶性钙不能被人吸收,可溶性钙才能被吸收达到补钙的目的.为了加补钙效果,你认为在煮骨头汤时,最好加入适量的
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农家肥(肥料)
农家肥(肥料)
,他们这样做的好处是
减少污染、变废为宝、增加效益、改善卫生环境、充分利用资源等,只要出其中的任意一点和其它合理答案均可给分.
减少污染、变废为宝、增加效益、改善卫生环境、充分利用资源等,只要出其中的任意一点和其它合理答案均可给分.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

变废为宝好处多.
(1)秸秆再生利用
①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料,优点为________;
A.节约能源   B.减少白色污染   C.减少因焚烧秸秆产生的PM2.5
②使用1吨塑料要排放3.13吨CO2,而这种塑料仅为1.6吨,若工厂化年产1.4万吨该塑料,则每年可减少排放CO2________万吨(精确到小数点后2位);
③秸秆可制沼气,沼气的主要成分是________,燃烧的化学方程式为________;
(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,图1是这三种物质的溶解度曲线.回答:

①农业上,草木灰可作________肥,________(填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;
②KCl是________溶(填“易”、“可”、“微”、“难”)物质,________的溶解度受温度影响较大;
③提取草木灰中K2CO3的步骤如图2所示:则晶体A主要是________和________(填化学式),晶体B主要是________(填化学式).
(3)废旧电路板(PCB)回收利用
①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(铅)、Fe等; b、塑料聚合物; c、陶瓷和玻璃纤维.
其中属于无机材料的是________,(填字母序号,下同)属于合成材料的是________;
②用溶蚀法回收PCB中的Cu,原理如下:
a、溶蚀:将Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反应的化学方程式为________;
b、再生:将O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反应的化学方程式为________;
c、置换:在再生液中加入铁粉,得到Cu,反应的化学方程式为________,属于________反应(填基本反应类型).

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科目:初中化学 来源:2013年江苏省扬州中学树人学校中考化学二模试卷(解析版) 题型:填空题

变废为宝好处多.
(1)秸秆再生利用
①我市一企业将秸秆经一系列处理开发出天然秸秆塑料,优点为   
A.节约能源     B.减少白色污染     C.减少因焚烧秸秆产生的PM2.5
②使用1吨塑料要排放3.13吨CO2,而这种塑料仅为1.6吨,若工厂化年产1.4万吨该塑料,则每年可减少排放CO2    万吨(精确到小数点后2位);
③秸秆可制沼气,沼气的主要成分是    ,燃烧的化学方程式为   
(2)草木灰中可溶物含K2CO3、K2SO4和KCl,图1是这三种物质的溶解度曲线.回答:

①农业上,草木灰可作    肥,    (填“能”或“不能”)和NH4Cl混用;
②KCl是    溶(填“易”、“可”、“微”、“难”)物质,    的溶解度受温度影响较大;
③提取草木灰中K2CO3的步骤如图2所示:则晶体A主要是        (填化学式),晶体B主要是    (填化学式).
(3)废旧电路板(PCB)回收利用
①PCB中含:a、Cu、Ag、Pb(铅)、Fe等;  b、塑料聚合物;  c、陶瓷和玻璃纤维.
其中属于无机材料的是    ,(填字母序号,下同)属于合成材料的是   
②用溶蚀法回收PCB中的Cu,原理如下:
a、溶蚀:将Cu溶解在CuCl2溶液中,生成CuCl,反应的化学方程式为   
b、再生:将O2鼓入CuCl溶液,加入稀HCl,生成CuCl2和H2O,反应的化学方程式为   
c、置换:在再生液中加入铁粉,得到Cu,反应的化学方程式为    ,属于    反应(填基本反应类型).

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