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下列变化属于物理变化的是(  )
A、纸张燃烧
B、羊毛溶解在氢氧化钠溶液中
C、活性炭吸附有色气体
D、含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多症
考点:化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.
解答:解:A、纸张燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成,属于化学变化.
B、羊毛溶解在氢氧化钠溶液中过程中有新物质生成,属于化学变化.
C、活性炭吸附有色气体过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多过程中有新物质氯化铝等生成,属于化学变化.
故选C.
点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是某化学反应的微观示意图,其中“”表示氢原子、“”表示碳原子、“”表示氧原子.下列从图中获得的信息不正确的是(  )
A、该反应属于分解反应
B、分子式保持化学性质的最小粒子
C、原子是化学变化中的最小粒子
D、原子可以构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示为实验室常用的实验装置
(1)写出仪器①的名称
 

(2)常温下用锌和稀硫酸反应制取氢气,应选用的发生装置(填序号),是
 
.;
(3)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取O2反应的化学方程式
 
.要得到纯净的O2应选用的收集装置是
 

(4)F装置可用来测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

从微观角度上,许多化学反应都可用模拟图象形象地表示其反应发生的过程,图中“”“”分别表示不同元素的原子,下列关于如图所示反应的说法中不正确的是(  )
A、该反应一定是化合反应
B、反应中甲、乙、丙的分子个数比为2:1:2
C、甲、丙可能是氧化物
D、若ag甲和bg乙充分反应一定生成(a+b)g丙

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列事实的解释不正确的是(  )
A、体温计中的水银(汞)热胀冷缩----分子是在不断地运动的
B、氮气与氢气反应生成氨气----分子种类发生了改变
C、水和过氧化氢的化学性质不同----分子构成不同
D、10mL水和10mL酒精混合后体积小于20 mL----分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列属于化学变化的是(  )
A、植物光合作用B、酒精挥发
C、冰雪融化D、玻璃破碎

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是实验室制取气体的常用装置.

(1)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要控制反应速率,应选择的发生装置是
 
(填字母,下同);若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是
 
;写出该反应的符号表达式
 

(2)若选用A作为高锰酸钾制取氧气的发生装置,你对该装置的改进方法为
 

(3)经查资料可知,NH3的密度比空气小,极易溶于水,有刺激性气味,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体的方法来制取NH3,制取氨气的发生装置选用
 
,最好用
 
装置来收集NH3,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图的有关信息判断,说法错误的是(  )
A、氯元素的相对原子质量为35.45
B、两个原子结构示意图中X值均为8
C、氯离子符号为Cl-
D、在化学反应中,钠原子容易得到1个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有下列初中化学常用的制取气体部分装置.请完成以下各题:

(1)写出如图1中仪器①的名称:
 

(2)以高锰酸钾为原料制取氧气,应选用
 
 
装置(填字母)来制取并收集,反应的化学方程式是
 

检验氧气是否集满的操作方法是:
 

(3)一同学往集气瓶中装入半瓶水,再用排水法收集1/2集气瓶的氧气(如图2所示),发现瓶中的氧气也能使带火星木条复燃.空气中氧气的体积分数约为21%.本实验中,集气瓶内的氧气约占总体积的
 
%,
所以第(2)小题中氧气的验满方法
 
(填“可靠”或“不可靠”).

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