分析 ①氢气和一氧化碳都能燃烧,但是燃烧的产物不同;
②二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊;
③二氧化碳不支持燃烧;
④除去氧化铜中的铜,根据铜的性质,所选方法不能带入新的杂质,不能和氧化铜反应,氧化铜的质量不能减少,可以增加.
解答 解:①氢气燃烧生成水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳.
②二氧化碳能与氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙和水,一氧化碳不能与氢氧化钙溶液反应,能除去杂质且没有引入新的杂质.
③氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧、不能支持燃烧,把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条燃烧的更旺,则是氧气;若木条熄灭,则是二氧化碳气.
④在空气中加热,铜和氧气反应生成氧化铜,不会带入新的杂质.
故答案是:①C;②B;③A;④D.
点评 物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,在解此类题时,首先分析杂质和物质的性质,然后选择适当的试剂只与杂质反应,不与主要物质反应,不会生成新的杂质.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ${\;}_{Al}^{+3}$---1个铝离子带3个单位正电荷 | |
B. | 2H2O---2个水分子 | |
C. | 2H---两个氢元素 | |
D. | Ca2+---钙元素的化合价为+2价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大力发展火力发电 | |
B. | 优化建筑设计,增强室内自然采光,减少照明用电 | |
C. | 限制发展高耗能产业 | |
D. | 研制和开发新能源代替传统能源 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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