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10.下列化学反应中既不属于化合反应也不属于分解反应的是(  )
A.红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷B.氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气
C.碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳D.石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水

分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”;分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.

解答 解:A、红磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、氧化汞$\stackrel{加热}{→}$汞+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
C、碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
D、石蜡+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳+水,该反应的反应物和生成物均是两种,不符合“多变一”的特征,不属于化合反应;也不符合“一变多”的特征,不属于分解反应,故选项正确.
故选D.

点评 本题难度不大,掌握化合反应(“多变一”)、分解反应(“一变多”)的特征是正确解答本题的关键.

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(1)分液漏斗中应放入的物质是过氧化氢溶液,锥形瓶中应放入的物质是二氧化锰.
(2)要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置D(填字母).
(3)某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时,开始用C装置收集氧气,过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底,都未见木条复燃.其可能原因是C装置收集不到氧气.
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A.
B.
水蜜桃
C.
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D.
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18.Na的简单氧化物Na2O,Na的氯化物NaCl,Na的硫化物Na2S.

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(1)写出仪器②、③的名称:②是锥形瓶,③是酒精灯.
(2)实验室采用加热高锰酸钾晶体制取氧气时,其发生装置必需选用如图甲仪器中的(填写序号,下同)①③④,还缺少的仪器是带导管的单孔橡皮塞,制取氧气的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(3)过氧化氢俗称双氧水,常温下是一种无色液体,它在土豆块的催化作用下能迅速分解,放出氧气.若实验室采用该反应原理制取氧气,并且在实验过程中可以随时添加双氧水,上述仪器中必需使用的有②⑥,制取氧气的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{土豆块}{→}$水+氧气.
(4)若直接使用如图乙所示装置收集氧气,氧气由b口进入;若将装置中充满水,氧气由a口进入.
(5)在做氧气性质的实验时,装置E中,潮湿的滤纸起到的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气.
(6)小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气,然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验,我能观察到的现象是火柴先燃烧更旺,发出白光,然后熄灭;澄清石灰水变浑浊.
(7)小明同学做加热高锰酸钾制氧气的实验,在实验结束后,发现试管炸裂,试帮他分析一下造成此后果可能的原因:①试管口向上倾斜;②没有预热就进行加热;③实验结束,先熄灭酒精灯,后撤导管.

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15.如图是实验室常用的制取气体的装置,根据所学知识回答下列问题.

(1)写出下列仪器名称:①试管,②集气瓶,③长颈漏斗,④水槽;
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式高锰酸钾 $\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;所选用的发生装置是A(填序号,下同),收集装置是D或E;
(3)排水法若收集一瓶氧气,供硫粉在氧气中燃烧的实验使用,最好采用排水方法收集,理由是硫燃烧生成的二氧化硫有毒,防止污染环境;
(4)若用装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若观察到木条复燃,说明瓶中已充满氧气.

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2.已知X+、Y2+、Z-三种离子具有相同的电子层结构.则X、Y、Z三种元素的核电荷数大小应为(  )
A.X<Y<ZB.Z<X<YC.Y<Z<XD.Y<X<Z

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19.通过学习,我们已经认识了一些化学性质,获得一些化学知识:
(1)请把下列符合题意要求的物质名称写在横线上:二氧化碳、二氧化硫、高锰酸钾、氧气、四氧化三铁、五氧化二磷、稀有气体、过氧化氢溶液、氮气.
通常用作保护气和通电时发出有色光的是稀有气体;白色固定物质是五氧化二磷;能提供呼吸、支持燃烧的是氧气;能用于生产氮肥的是氮气;能使澄清石灰水变浑浊且参与植物光合作用的是二氧化碳;有刺激性气味且对空气构成污染的气体是二氧化硫.
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