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往AgNO3、Cu(NO32、KNO3三种物质的混合液中加入一定量的铁粉,当反应停止后过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,有可燃性气体产生,则滤出的 固体中一定存在的物质是
 
,滤液中一定有的金属阳离子是
 
,一定没有的金属阳离子是
 
考点:金属的化学性质
专题:金属与金属材料
分析:钾比铁活泼,铁比铜活泼,铜比银活泼;
铁能和硝酸银反应生成硝酸亚铁和银,能和硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜;
银和铜不能和稀盐酸反应,铁能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,氢气具有可燃性.
解答:解:向滤出的固体中加入稀盐酸,有可燃性气体产生,说明滤出的固体中含有铁,即铁是过量的,则硝酸银中的银、硝酸铜中的铜被完全置换出来,固体中一定存在的物质是
Ag、Cu、Fe;
滤液中一定有的金属阳离子是:K+和反应生成的Fe2+
一定没有的金属阳离子是Ag+、Cu2+,这是因为铁过量,把银离子和铜离子完全置换出来.
故填:Ag、Cu、Fe;K+、Fe2+;Ag+、Cu2+
点评:要会利用金属活动顺序表分析实验,氢前边的金属会与稀硫酸、盐酸反应,但氢后边的金属不会与稀硫酸、盐酸反应,前边的金属会把后边的金属从其盐溶液中置换出来.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列过程中没有发生化学变化的是(  )
A、燃放礼花B、面包变质
C、植物光合作用D、冰雪融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动.
(1)该反应的化学方程式为
 

(2)反应后溶液中的溶质是什么?同学们一致认为有以下三种情况:
①氢氧化钠和氢氧化钙;②氢氧化钠和碳酸钠;③
 

(3)小新取少量溶液于试管中,滴加过量稀盐酸,发现无气泡产生,说明情况
 
(填序号)是不可能的.
为了进一步确定溶液的成分,同学们设计了如下实验方案:
实验步骤现象结论
取少量溶液于试管中,加入少量
 
溶液

情况①正确
小红选择了另外一种不同类别的物质
 
(填化学式),也得到了同样的结论.
在同学们的合作下,他们顺利完成了探究任务.

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科目:初中化学 来源: 题型:

人类的生产和生活都离不开金属,将一定量的锌粉加入到氯化亚铁和氯化铜的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生.则滤渣中一定含有的物质是
 
,滤液中一定不含有的物质是
 
(填化学式).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在实验时进行如下操作,其中正确的是(  )
A、为了节约药品将实验剩余的药品放回原瓶
B、在无用量说明时,液体取用5毫升,固体想取多少都行
C、用手指沾取实验室中所用的食盐,品尝其味道
D、用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净

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科目:初中化学 来源: 题型:

合金是重要的金属材料.
(1)下列物品所使用的主要材料属于合金的是
 
(填字母序号,下同).      
A.青花瓷瓶         B.橡胶充气艇         C.不锈钢锅
(2)生铁是常用的合金,生铁属于
 
(填“纯净物”或“混合物”).
(3)黄铜是铜锌合金,将纯铜片和黄铜片互相刻画(如图1所示),纯铜片上留下明显的划痕,说明
 


(4)黄铜渣中约含 Zn 7%、ZnO 31%、Cu 50%、CuO5%,其余为杂质.处理黄铜渣可得到硫酸锌,其主要流程如图2(杂质不溶于水、不参与反应):
已知:ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O;CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
①Ⅱ中反应的化学方程式为
 

②下列说法正确的是
 

a.Ⅰ、Ⅱ中的操作均包含过滤    b.溶液A中ZnSO4的质量大于CuSO4
c.溶液 A 的质量小于溶液 B   d.溶液 C 中肯定含CuSO4

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科目:初中化学 来源: 题型:

某学生设计了如图所示装置来验证人体呼出的气体中所含的CO2不是来自空气,而是人体代谢作用产生的(根据需要可打开或关闭A、B).装置中瓶Ⅰ、瓶Ⅱ内的试剂依次是(  )
A、Ca(OH)2、NaOH
B、NaOH、Ca(OH)2
C、稀HCl、Ca(OH)2
D、NaOH、BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各项中属于伪科学的是(  )
A、用液氢作燃料发射火箭
B、用干冰进行人工降雨
C、用催化剂把水变成汽油
D、CO气体可以来冶炼金属

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