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如某些花岗岩石材中就含有放射性元素氡(原子序数为86).若一种氡原子的相对原子质量为222,则下列对该氡原子的说法中错误的是(  )
A、核电荷数为86
B、质子数为86
C、中子数为86
D、电子数为86
考点:原子的有关数量计算
专题:物质的微观构成与物质的宏观组成
分析:根据原子中原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数来解答.
解答:解:A、因为氡原子的原子序数为86,原子序数=核电荷数,故核电荷数也为86,说法正确.
B、因为氡原子的原子序数为86,原子序数=质子数,故质子数为86,说法正确.
C、因为氡原子质子数为86,相对原子质量=质子数+中子数,故中子数=相对原子质量-质子数=222-86=136,故说法错误.
D、原子中,原子序数=核外电子数,原子序数为86,故电子数为86,说法正确.
故选C.
点评:记住在原子中,原子序数=质子数=核外电子数=核电荷数,相对原子质量=质子数+中子数是解题关健.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞前沿从20mL刻度处推至15mL刻度处,然后松开手,若活塞仍能返回至20mL刻度处,则说明
 

(2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹.可观察到的现象为
 

(3)若不使用弹簧夹,用酒精灯加热白磷,充分反应直至燃烧结束,试管冷却.可观察到的现象为
 

(4)若按小华的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败.例如:
 
(写一种情况).

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1是教材中有关《质量守恒定律》的实验,试回答下列问题:
(1)反应中观察到的现象是
 

(2)左盘锥形瓶口在白磷点燃后要塞紧瓶塞,原因是
 

(3)在实验设计上,玻璃管上方系一瘪气球的目的是
 

(4)实验结束后(锥形瓶已冷却到室温),发现瓶中白磷过量,为了防止白磷在空气中燃烧,将锥形瓶瓶口倒置于盛满水的水槽中(如图2,瓶口贴紧水面),拔下瓶塞,发现水进入锥形瓶中,则进入瓶中的水占锥形瓶的容积的
 
,原因是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,均属纯净物的是(  )
A、硬水  石蜡
B、高锰酸钾  液态氧
C、冰水  清新的空气
D、医用酒精  精制碘盐

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科目:初中化学 来源: 题型:

“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少,从而减低二氧化碳的排放量,下列做法不符合“低碳生活”理念的是(  )
A、夏天为了节能,把室内空调温度调低一度
B、多使用电子邮箱、微信、QQ等即时通讯工具
C、教科书循环使用
D、提倡乘坐公共交通工具,骑自行车或步行等出行方式

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科目:初中化学 来源: 题型:

A~F这6种物质都是初中化学常见的物质,已知A是光合作用产生的气体单质,B是常温下为液体的氧化物,D是很不稳定的酸,它们之间的转化关系如图所示(图中涉及的3个化学反应只省略了反应条件).

(1)A的化学式为
 

(2)F可以是固体,则固体F的化学式是
 
;F可以是气体,写出气体F与A反应生成C的化学方程式:
 

(3)写出D分解为B和C的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在宏观物质、微观粒子和化学符号之间建立联系,是化学科学特有的思维方式.已知氢、碳、氧、钠、氯五种元素的核电荷数分别为1、6、8、11、17.试按下列要求,写出微观粒子的化学符号(微观粒子的元素限定在上述5种元素内).
需满足的条件粒子的化学符号
(1)质子数为11的同种元素的原子和离子
(2)质子数均为10的两种不同的分子
(3)质子数为1的阳离子和质子数为9的阴离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

草莓具有芳香气味,其中含有乙酸乙酯(化学式为C4H8O2)等物质.下列关于乙酸乙酯的说法正确的是(  )
A、该物质属于氧化物
B、其分子由碳原子、氢原子和氧分子构成
C、该物质的相对分子质量为88
D、该物质中碳、氢、氧的质量比为2:4:1

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化氯(ClO2)和次氯酸钠(NaClO)都是常用的消毒剂.下列说法正确的是(  )
A、两种物质氯元素的化合价分别为+2和-1
B、这两种物质都属于氧化物
C、二氧化氯的相对分子质量为67.5g
D、次氯酸钠中碳、氯、氧元素的质量比为23:35.5:16

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