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1.对于化学反应:2A=2B+C,已知:反应生成B和C的质量比为B:C=1:8.请在表格空白处填入适当数字:
物质ABC
反应前质量/g10005
反应后质量/g64437

分析 由题意可知:对于化学反应:2A=2B+C,已知:反应生成B和C的质量比为B:C=1:8.则可以设B的质量为x,C的质量为8x,再根据质量守恒定律,在化学反应中,参加反应前各物质的质量总和等于反应后生成各物质的质量总和.则可求出x的值,从而求出B、C反应后质量.

解答 解:由题意可知化学反应:2A=2B+C,
已知:反应生成B和C的质量比为B:C=1:8.
则可以设B生成的质量为x,C生成的质量为8x,则C的质量共为8x+5,再根据质量守恒定律,可得:
100+0+5=64+x+(8x+5),
则解得x=4克,
则8x+5=37,
故B、C反应后质量分别为4克、37克.
故答案为:4;37.

点评 本题主要考查学生运用质量守恒定律进行推断的能力;掌握常见化学反应中的质量关系.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.现有以下三组物质:
(1)Fe(过量)、Cu(OH)2、H2SO4     (2)Zn、AgNO3(过量)、Cu(NO32
(3)Fe(过量)、Cu(NO32、AgNO3(4)Na  CuSO4 (过量)、ZnCl2
在各种物质里加水搅拌,待充分反应后,过滤,滤纸上有一种金属的是(2);
有两种金属的是(1);有三种金属的是(3);(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

12.将质量为22.3g的氯化钠和纯碱的固体混合物完全溶于131.4g水中,加入一定溶质质量分数的氯化钡溶液,所加氯化钡溶液质量与生成沉淀的质量变化如图所示.请计算恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数是多少?(溶液中无晶体析出)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.焦亚硫酸钠(Na2S2O5)是一种常用的食品抗氧化剂,小金模仿化工生产,用如图装置来制取Na2S2O5
已知:A中发生的反应为:H2SO4(浓)+Na2SO3═Na2SO4+SO2↑+H2O
B中发生的反应为:Na2SO3+SO2═Na2S2O5

(1)图中盛放浓硫酸的仪器名称是分液漏斗;
(2)在实验过程中,滴加浓硫酸不宜过快,理由是防止生成二氧化硫气体过快,来不及与B中的亚硫酸钠进一步反应生成Na2S2O5
(3)该实验开始滴加浓硫酸时,应先除尽装置内的空气,若忘记这一操作,新制取的Na2S2O5产品中会混有Na2SO4杂质,这与O2的氧化性有关(填化学性质)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某混合气体可能含有CO、CO2、H2和H2O(气)中的一种或几种.为验证其组成,同学们进行实验的装置和现象如下(夹持仪器已省略,假设气体均吸收完全).

结论
含有CO、H2、H2O(气)含有CO、H2、CO2含有C0、H2、C02、H20(气)
(1)仪器a的名称是锥形瓶.
(2)装置D中溶液变浑浊的化学方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)丁认为,由于他们对装置A中的实验现象分析不同而导致结论有差异.根据碳酸盐可转变为CO2的性质,丁利用上述实验结束后装置内药品和某种常见试剂进行实验,证明了甲的结论是正确的.请写出丁的实验操作过程与现象.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.某化肥包装袋上的部分说明如图所示,则下列说法不正确的是(  )
 
A.硝酸铵属于氮肥
B.“含氮量”中的“氮”是指氮元素
C.硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比是2:4:3
D.硝酸铵受热可能会分解

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒试剂
B.
取药品
C.
点燃酒精灯
D.
取锌粒

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.某课外活动小组的同学用下图所示装置,对氧化铜粉末进行实验.请回答有关问题:
(1)课外活动小组的同学在实验操作时,应注意加热前先通一会儿氢气,目的是排尽空气,防止加热时发生爆炸.
反应完后,还要继续通氢气到试管冷却,是为了防止高温生成的铜被空气中的氧气重新氧化.
(2)写出试管中黑色粉末逐渐变红色的化学方程式:H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作正确的是(  )
A.点燃酒精灯B.称量2.5gNaCl固体
C.滴加液体D.给液体加热

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