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人体注射葡萄糖溶液可以补充能量,葡萄糖(C6 H12O6)在体内经缓慢氧化生成二氧化碳和水,释放出能量.若1000克5%葡萄糖注射液中的葡萄糖完全氧化,
计算:(1)理论上至少消耗O2多少克?
(2)多少升空气中含有这些质量的氧气?
(相对原子质量:H:1,C:12、O:16,O2密度按1.43克/升计,计算结果取整数)
(1)设消耗氧气的质量为x,
   C6H12O6+6O2=6CO2+6H2O
   180    192
1000g×5%   x
180:192=(1000g×5%):x
解之得:x≈53g
(2)由O2密度按1.43克/升计,则53g氧气的体积数是:V=53g÷1.43克/升≈37升;由于氧气在空气中的体积约占
1
5
,则需空气的体积是:37升÷
1
5
=185升.
答:(1)理论上至少消耗O253克;(2)185升空气中含有53克质量的氧气.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

(2013?下城区二模)实验老师发现,他一周前配好的无色透明的葡萄糖溶液变成了黄色,他对产生此现象的原因十分好奇,进行了如下实验探究.
【实验1】在具有支管的试管中先加入2mL10%的NaOH溶液,再用20%的葡萄糖溶液注满试管,并按图组装装置.打开止水夹,捏瘪气球排尽空气,然后从支管处通入氧气至气球重新鼓起时关闭止水夹.室温下(22℃)约5分钟后葡萄糖溶液就转变为黄色,20分钟后变为棕色,但气球无明显变化;长时间放置时气球慢慢变瘪.
【实验2】取多支试管进行实验,探究影响葡萄糖溶液变色的外界因素,如表所示,实验过程中使用无色试管,而且放置过程中,试管口塞上橡皮塞.
编号 所加的物质 温度 pH 变色情况
A 80mL蒸馏水 20g葡萄糖 22℃ 7 28天后呈极浅黄色
B 80mL自来水 20g葡萄糖 22℃ 6.8 6天后呈极浅黄色
C 80mL矿泉水 20g葡萄糖 22℃ 7.1 13天后呈极浅黄色
D 80mL蒸馏水 5g葡萄糖 22℃ 7 60天后仍无明显变化
E 80mL蒸馏水 30g葡萄糖 22℃ 7 18天后呈极浅黄色
F 80mL蒸馏水 20g葡萄糖 0℃ 7 60天后仍无明显变化
G 80mL蒸馏水 20g葡萄糖 60℃ 7 12天后呈极浅黄色
H 80mL蒸馏水+1mL稀硫酸 20g葡萄糖 22℃ 3 60天后仍无明显变化
I 80mL蒸馏水+1mL氢氧化钠溶液 20g葡萄糖 22℃ 11 7分钟后呈极浅黄色
【查阅资料】葡萄糖被氧化后的生成物为葡萄糖二酸,是一种无色晶体,溶于水也不会使溶液变黄;葡萄糖溶液显色现象的发生,是放置过程中生成的5-HMF(分子式为C6H6O3)及其聚合物等有色物质共同作用的结果,但5-HMF的形成与氧气无关.
请根据以上信息回答问题:
(1)无色透明的葡萄糖溶液能透过
所有色
所有色
光.
(2)实验1中气球变瘪的原因有
氧气透过气球壁扩散出去或氧气和葡萄糖发生了反应或氧气溶解到水中
氧气透过气球壁扩散出去或氧气和葡萄糖发生了反应或氧气溶解到水中
.(写出1点即可)
(3)小明认为通过比较试管A、H和I,可得出pH越大葡萄糖溶液变色越快的结论.请纠正此实验设计中的错误:
A试管没有控制变量,应该再增加1mL蒸馏水
A试管没有控制变量,应该再增加1mL蒸馏水

(4)除了酸碱度会影响葡萄糖溶液的变色速度外,分析实验2,还可以得出的结论是
水中的矿物质会加速葡萄糖溶液的变色;温度越高、葡萄糖溶液浓度越大,葡萄糖溶液变色越快
水中的矿物质会加速葡萄糖溶液的变色;温度越高、葡萄糖溶液浓度越大,葡萄糖溶液变色越快

(5)如果将变成极浅黄色的葡萄糖注射液注射到人体内,对人体会有副作用吗?请猜测并说明理由:
可能会有副作用,因为葡萄糖发生了化学变化,5-HMF及其聚合物等有色物质可能会影响人体健康
可能会有副作用,因为葡萄糖发生了化学变化,5-HMF及其聚合物等有色物质可能会影响人体健康

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某医用“葡萄糖氯化钠注射液”的部分文字说明.
药品名称:葡萄糖氯化钠注射液
成分:葡萄糖5%与氯化钠0.9%,辅料为注射用水
性状:本品为无色的澄清液体
作用:补充热能和体液
规格:500mL(1)该注射液中含有的阳离子的符号为
Na+
Na+

(2)在人体组织中,葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转化成二氧化碳和水,同时放出能量.请写出该反应的化学方程式
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O
C6H12O6+6O2═6CO2+6H2O

(3)糖类是人类获得能量的主要来源,每180g葡萄糖完全氧化可以产生2804KJ的热量,某病人能从两瓶(密度为1g/mL)5%的葡萄糖溶液中可获得
778.8
778.8
KJ的热量.
(4)某同学欲在实验室中配制一定质量的该溶液,需用到的玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管和
玻璃棒
玻璃棒

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

请你用所学的化学知识解答有关问题.
(1)低血糖患者每天都应注意摄入一定量含淀粉的食物,以使血液中维持一定浓度的葡萄糖.请你列举两种富含淀粉的食物
大米、
大米、
面粉
面粉

(2)在家庭中自制汽水时需要在饮料中加入白糖、果汁、小苏打(NaHCO3)、凉开水、还需加入柠檬酸.加入柠檬酸的目的是
与小苏打反应生成CO2气体
与小苏打反应生成CO2气体

(3)切过咸菜的刀容易生锈,可
先清洗擦干
先清洗擦干
再抹一层植物油
再抹一层植物油
来防止菜刀生锈.
(4)冬天建筑工地施工时往砂浆中掺入氯化钙以防冻,这是因为
使砂浆凝固点降低
使砂浆凝固点降低

(5)食盐是人维持正常生理活动的重要物质.人体细胞中约含NaCl0.9%,一般成年人每日需NaCl的量为4.5g~9g.某病人因食盐摄入量不足,需要补充溶质量分数约为0.9%的生理盐水,现医生确定每天为他注射生理盐水,小明同学根据NaCl+AgNO3=AgCl?(白)+NaNO3这一反应原理,对一瓶生理盐水进行分析时,不知道加入的硝酸银溶液与氯化钠溶液是否恰好完全反应,于是他设计了一个实验方案进行探究.请你帮他完善该实验方案.
操作步骤  可能观察到的现象  结论
 ①取反应后的上层清液于试管中,滴加
NaCl
NaCl
溶液,
 若有白色沉淀生成
AgNO3
AgNO3
溶液过量
 若无白色沉淀生成  还需要进行下一步探究
 ②另取反应后的上层清液于试管中,滴加
AgNO3
AgNO3
溶液,
若有白色沉淀生成
若有白色沉淀生成
NaCl过量
NaCl过量
若无白色沉淀生成
若无白色沉淀生成
两者恰好完全反应
两者恰好完全反应

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图是某医用“葡萄糖氯化钠注射液”的部分文字说明.
药品名称:葡萄糖氯化钠注射液
成分:葡萄糖5%与氯化钠0.9%,辅料为注射用水
性状:本品为无色的澄清液体
作用:补充热能和体液
规格:500mL
(1)该注射液中含有的阳离子的符号为________.
(2)在人体组织中,葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转化成二氧化碳和水,同时放出能量.请写出该反应的化学方程式________.
(3)糖类是人类获得能量的主要来源,每180g葡萄糖完全氧化可以产生2804KJ的热量,某病人能从两瓶(密度为1g/mL)5%的葡萄糖溶液中可获得________KJ的热量.
(4)某同学欲在实验室中配制一定质量的该溶液,需用到的玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管和________.

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科目:初中化学 来源:2012年江苏省常州市翠竹中学中考化学模拟试卷(解析版) 题型:解答题

如图是某医用“葡萄糖氯化钠注射液”的部分文字说明.
药品名称:葡萄糖氯化钠注射液
成分:葡萄糖5%与氯化钠0.9%,辅料为注射用水
性状:本品为无色的澄清液体
作用:补充热能和体液
规格:500mL
(1)该注射液中含有的阳离子的符号为______.
(2)在人体组织中,葡萄糖在酶的作用下经缓慢氧化转化成二氧化碳和水,同时放出能量.请写出该反应的化学方程式______.
(3)糖类是人类获得能量的主要来源,每180g葡萄糖完全氧化可以产生2804KJ的热量,某病人能从两瓶(密度为1g/mL)5%的葡萄糖溶液中可获得______KJ的热量.
(4)某同学欲在实验室中配制一定质量的该溶液,需用到的玻璃仪器有:烧杯、量筒、胶头滴管和______.

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