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    2011年3月22日世界水日之主题--请不要透支地球的眼泪．水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．请根据下列提示回答问题：
    （1）请列举水在实验室中的一种用途：______；
    （2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用______来区分硬水和软水，生活中常用______的方法降低它的硬度；
    （3）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是______ （填序号）．
    A．吸  附       B．消毒       C．电解      D．过滤
    （4）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有：______．（填序号）
    A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头       B．用洗脸、洗衣的水冲厕所
    C．用洗衣机洗一两件衬衫             D．用残茶水浇灌某些花卉
    （5）如图是水分子通电分解的微观示意图，请阅图回答下列问题．
    ①写出水通电分解的文字表达式：______
    【答案】分析：本题考查的内容较多，有软水和硬水、水的净化、水的用途、水资源的保护和节约用水，同学们在作答时要回想所学知识，如硬水软水定义和转化方法、节约用水的意识和做法．
    解答：解：（1）水的用途很多，在实验室里，水能洗涤仪器或溶解物质或作反应物等；故答案为：洗涤仪器（或溶解）等
    （2）在日常生活中将硬水变成软水的方法是加热煮沸；区分硬水和软水可用肥皂水，硬水中加入肥皂水产生泡沫少，浮渣多，而软水中加入肥皂水产生泡沫多，浮渣少．故答案为：肥皂水   煮沸 
    （3）当我们处在地震灾区时，要积极地采取自救措施，其中将被污染的水净化是重要的一项，净化水的方法很多，可以合理的搭配综合使用．
    A、吸附，能吸附有色有异味的物质，有较好的净水作用，故A正确；
    B、消毒，能起到杀菌的作用，保护人的健康，这是把天然水变成饮用水必不可少的一步，故B正确；
    C、电解，能把水分解成氧气和氢气，不能净化水，故C说法符合题意；
    D、过滤能除去水中难溶性的固体杂质，有较好的净水能力，故D正确
    故选C
    （4）爱护水资源的最好方法就是节约用水，一水多用等，而用洗衣机洗一两件衬衫是在浪费水．故可行的是ABD
    （5）水在通电的条件下生成氢气和氧气，因此文字表达式为：水氢气+氧气
    ②由水电解的微观示意图可以看出化学反应前后元素的种类不变，水由水分子构成，在化学变化中，分子可分成原子，原子不能再分等
    故答案为：（1）洗涤仪器（或溶解）等  （2）肥皂水   煮沸    （3）C
    （4）ABD   （5）①水氢气+氧气
    ②化学反应前后元素的种类不变，水由水分子构成（答案合理给分）
    点评：本题不考查内容太难，但综合性较强，同学们要灵活应用所学知识．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    5、2011年3月22日是第十九届“世界水日”，3月22-28日是第二十四届“中国水周”．联合国确定2011年“世界水日”的宣传主题是“城市用水：应对都市化挑战”．下列做法不符合这些主题的是（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    2011年3月22日“世界水日”的主题是“城市用水：应对都市化挑战”．由于城市持续的、大规模的扩张和人口增长，导致了水资源需求的巨额增长，加大了缺口．同时相较于过去，中国城市水源的水质确实呈现恶化的趋势．因此城市的发展和用水之间的矛盾日益突出．根据以上事实回答下列问题：
    （1）城市自备井主要是通过汲取地下水来满足一些小区、企业等集体单位的需求．但硬水的使用会危害一些企业产品的生产．在日常生活中为了判断所取的地下水是否是硬水，可以选用
     
    检验．
    （2）在人们日常生活中排放的废水中含有较多的碳水化合物、蛋白质、氨基酸以及脂肪等形式存在的天然有机物质，这些污染物在水中进行生物氧化分解过程中，需消耗大量溶解氧，一旦水体中氧气供应不足，会使氧化作用停止，引起有机物的厌氧发酵，散发出恶臭，污染环境，毒害水生生物．经举报，市环保局工作人员对某生产山芋粉丝的工厂进行检查，发现周围河水发出阵阵恶臭，然后工作人员用
     
    很快检测出河水中含有未处理净的淀粉．针对水中的臭味，市环保局工作人员建议工厂使用活性炭处理，这是因为活性炭有
     
    性．
    （3）生化需氧量（BOD）是单位体积水中的有机物在微生物的作用下进行氧化反应，所消耗水中溶解氧气的总数量．其值越高，说明水中有机污染物质越多，污染也就越严重，它是衡量水体质量的一个重要指标．写出有机物（以C6H10O5表示）与溶解的氧气在微生物作用下转化为二氧化碳和水的化学方程式：
     

    （4）工业废水的任意排放，农业生产中化肥农药的流失，使得水体中含有酸碱盐、化肥、农药等污染物．为了检测水体中的铵盐的存在，可选用
     
    （填序号）
    ①氢氧化钠溶液  ②盐酸    ③红色石蕊试纸  ④蓝色石蕊试纸．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年3月22日是第十九届“世界水日”，联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“城市用水：应对都市化挑战”．下列用水行为符合节水的是（　　）
    ①将工业冷却水进行循环利用               ②用未经处理的工业废水灌溉农田
    ③利用太阳能、离子交换树脂、半透膜等技术，使海水淡化
    ④用喷淋节水龙头代替用水较多的旧式龙头   ⑤用大量的水冲洗汽车代替人工擦洗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年3月22日世界水日之主题--请不要透支地球的眼泪．水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．请根据下列提示回答问题：
    （1）请列举水在实验室中的一种用途：
    洗涤仪器（或溶解）等
    洗涤仪器（或溶解）等
    ；
    （2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用
    肥皂水
    肥皂水
    来区分硬水和软水，生活中常用
    煮沸
    煮沸
    的方法降低它的硬度；
    （3）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是
    C
    C
     （填序号）．
    A．吸  附       B．消毒       C．电解      D．过滤
    （4）爱护水资源从我做起，下列做法可行的有：
    ABD
    ABD
    ．（填序号）
    A．洗脸、刷牙时随时关闭水龙头       B．用洗脸、洗衣的水冲厕所
    C．用洗衣机洗一两件衬衫             D．用残茶水浇灌某些花卉
    （5）如图是水分子通电分解的微观示意图，请阅图回答下列问题．
    ①写出水通电分解的文字表达式：
    水
    通电
    氢气+氧气
    水
    通电
    氢气+氧气
    ．
    ②据图可获得的信息有（只写两点）
    化学反应前后元素的种类不变，
    化学反应前后元素的种类不变，
    ，
    水由水分子构成
    水由水分子构成
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2011年3月22日是第十九届“世界水日”．我国确定的活动宣传主题为“严格管理水资源，推进水利新跨越”．请结合有关水知识回答下列问题：
    （1）自来水厂生产自来水时，使用的净水方法有（填序号）
    abe
    abe
    ．
    a．沉淀b．过滤c．煮沸d．蒸馏e．吸附
    （2）保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是（填序号）
    B
    B
    ．
    A．大量使用化肥、农药
    B．工业废水处理达标后排放
    C．广泛使用含磷洗衣粉
    D．生活污水直接排放
    （3）自来水不是纯水，若要制取纯水，应采用的方法是
    蒸馏
    蒸馏
    ．碗碟上的油污，可以在水中滴加少量洗涤剂后就很容易洗净，说明洗涤剂具有
    乳化
    乳化
    功能．
    （4）请写出电解水的化学方程式：
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
    2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑
     属于
    分解
    分解
    反应．

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