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16.世界卫生组织把铝确定为食品污染源之一,铝在下列应用时应加以控制是(  )
(1)制铝合金  (2)制电线 (3)制炊具 (4)明矾[KAl(SO42•12H2O]净水
(5)明矾与苏打制食品膨松剂   (6)用氢氧化铝凝胶剂加工成胃舒平药片
(7)易拉罐   (8)包装糖果和小食品.
A.(3)(5)(7)(8)B.(6)(7)(8)C.(3)(4)(5)(6)(7)(8)D.(3)(5)(8)

分析 铝在人体内积累可使人慢性中毒,铝进入人体的主要途径是通过消化系统,既然铝是食品污染源之一,凡与人的食用物品及口腔接触的物品都必须控制铝的使用,据此分析解答.

解答 解:①制铝合金用于制炊具外的材料,不必严加控制,这些材料不会直接接触消化系统,难以被吸收,故①错误;
②铝作电线电缆与人的消化系统不直接接触,铝不会因使用电缆进入人体,无需控制,故②错误;
③用铝制炊具,势必有部分铝元素通过食物进入人体,这种做法必须控制,故③正确;
④明矾净水原理是硫酸铝钾溶液中含有铝离子,铝可能随水进入人体,对人体有危害必须控制,故④正确;
⑤明矾是十二水硫酸铝钾,其中含有铝,明矾和苏打制食品膨松剂的过程中铝可能随水进入人体,对人体有危害必须控制,故⑤正确;
⑥用氢氧化铝凝胶剂加工成胃舒平药片,人在服药时铝元素也会进入人体,这种做法必须控制,故⑥正确;
⑦用铝易拉罐,饮料中就会含有铝元素,其中的铝元素会随饮料喝进人体内,这种做法必须控制,故⑦正确;
⑧用铝包装糖果和小食品,铝会污染糖果和小食品,食品中的铝元素就会通过食物进入人体,这种做法必须控制,故⑧正确;
故选C.

点评 本题考查铝的性质与人体健康,掌握铝可能进入人体的途径(如铝可以通过饮食、药物等途径进入人体从而危害人体健康)是解题的关键,题目难度不大.

练习册系列答案
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6.“假酒中毒”事件时有发生,去年5月,我省某地就因假酒中毒死了9人.
(1)“假酒”一般是由工业酒精加水配制而成的,它含有一定量的甲醇(CH3OH),而饮用甲醇会使人的视力迅速下降,甚至死亡.甲醇的工业制法为X+2H2 $\frac{\underline{\;催化剂\;}}{加热}$CH3OH,则X的化学式为CO,你判断的依据是反应前后原子的种类、数目不变.
(2)工业酒精的主要成分是乙醇(C2H5OH),乙醇是一种重要的化工原料.请写出乙醇作燃料燃烧时生成CO2和H2O的化学方程式C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O.

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7.地球大气二氧化碳的含量最多,会产生温室效应,导致全球变暖,冰山融化,海平面上升.若继续增加二氧化碳含量,后果不堪设想.
(1)空气中二氧化碳的正常含量(体积分数)0.03%.
(2)空气中二氧化碳的主要来源是大量化石燃料的燃烧.
(3)自然界能消耗二氧化碳的主要途径是植物的光合作用.
(4)写一条能缓解温室效应的方法大量植树造林.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.某物质在纯氧中燃烧生成了二氧化碳和水蒸气,该物质一定含有(  )
A.碳元素和氧元素B.氢元素和碳元素
C.氧元素和氢元素D.碳元素、氧元素和氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.如图是实验室制取气体时常用的装置,回答下列问题:

(1)写出图中有标号的仪器名称.a:酒精灯;b:分液漏斗.
(2)用高锰酸钾制取较为纯净的氧气应选择的发生和收集装置是AC货AD;该反应的文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气;,实验结束后先熄灭酒精灯后拿出导管会有怎样的后果?水到吸入试管,将试管炸裂.
(3)C、D、F均可用于收集氧气,若用F装置收集氧气,气体应从m端进入(填“m”或“n”).若用C装置收集氧气,验满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则证明已满;
(4)选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水
(5)已知,硫化氢(H2S)是一种有臭鸡蛋气味、有剧毒的无色气体,密度比空气大,能溶于水,其水溶液叫氢硫酸.实验室可用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀盐酸反应来制取硫化氢.可选用的发生装置是B(填序号,下同),收集硫化氢气体可选用C装置.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.(1)某同学归纳了物质的组成和结构方面的知识(如图所示),请你根据概念间的相互联系,帮他填写图中的空白.
(2)①N;②Mg2+;③C+2;④2H;⑤Fe;⑥O2六种化学符号.其中能表示分子的是⑥(填序号,下同);能表示离子的 是②; 能表示化合的是③.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.物质发生化学变化的前后,总质量是否发生改变呢?是增加、减少还是不变?小刘、小李按下面的步骤进行探究:
(l)提出假设:物质发生化学变化前后总质量不变.
(2)设计并实验:小刘设计的实验装置和选用药品如A所示,小李设计的实验装置和选用药品如B所示,他们在反应前后都进行了规范地操作、准确地称量和细致地观察.
①这两个实验所发生反应的化学方程式为:
小刘的实验:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
小李的实验:2NaOH+CuSO4═Cu(OH)2↓+Na2 SO4
②实验结论:小刘认为在化学反应中,生成物的总质量与反应物的总质量不相等;小李认为在化学反应中,生成物总质量与反应物总质量相等.
③你认为小李的结论正确,导致另一个实验结论错误的原因是:反应产生的二氧化碳气体逸出到锥形瓶外.
④请从原子的角度分析你认为正确的结论的原因是:化学反应的前后原子的种类没有改变、原子的个数没有增减、原子的质量没有变化.
⑤你认为用有气体参与或生成的化学反应来验证质量守恒定律时,应该在密闭体系中进行.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

5.如图图示表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,正确指出①、②、③、④所属物质类别的是(  )
A.①单质、③氧化物B.②化合物、④氧化物
C.①单质、③含氧化合物D.①单质、④化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.以人为本,关注健康,是人类永恒的主题.如图所示四位同学的说法不正确的是(  )
A.B.C.D.

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