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“节能减排、低碳生活”的主题旨在倡导节约能源和利用清洁能源,减少温室气体二氧化碳的排放。下列措施中不符合该主题的是   

A.广泛使用太阳能和风能等清洁能源
B.回收利用废旧金属
C.多少用一次性筷子
D.减少使用私家车次数,多乘公交车或骑自行车

C

解析试题分析:A广泛使用太阳能和风能等清洁能源,既可以节约化石燃料的使用,还能减少二氧化碳的排放。此项正确。B回收利用废旧金属可起到节约能源和资源,保护环境的作用。此项正确。C多使用一次性塑料制品加大了化石燃料的应用,不得节约能源和减少二氧化碳的排放。此项不正确。D减少私家车的使用可以减少化石燃料的使用,起到节约能源、减少二氧化碳排放的作用。符合要求。此项正确。所以应选C项。
考点:化学与环保、低碳

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2012-2014湖北省黄冈市中考化学6月适应性考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

在一个密闭的容器有甲、乙、丙、丁四种物质,通过电火花引燃后,充分发生反应。经测定,容器内反应前后各物质的质量如图,若甲的相对分子质量为n,丁的相对分子质量为2n,则下列说法正确的是:

A.该反应一定是置换反应

B.该反应中生成乙与丁的质量比为21∶10

C.甲反应后的质量为4g

D.该反应中甲与丁的化学计量数之比为1∶2

 

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列二氧化碳的用途中,不正确的是

A.用于灭火 B.供给呼吸
C.用作气体肥料 D.生产碳酸饮料

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

为了区别O2与CO2两瓶(或两种)无色气体,下列方法中不可行的是

A.分别通入紫色石蕊溶液中
B.用燃着的木条分别伸入瓶中
C.分别倒入少量NaOH溶液,振荡
D.用塑料可乐瓶分别盛满上述两种气体,各倒入1∕5容积的水,盖紧瓶盖,振荡

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,适用的方法是

A.燃烧混合气体 B.敞开容器,让CO自然逸散
C.将混合气体通过足量灼热的CuO D.将混合气体通入足量的澄清石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列反应中属于置换反应的是

A.C+CO22CO B.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
C.2Na+2H2O=2NaOH+H2D.Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

某探究小组的同学取等质量的A、B金属,分别投入溶质质量分数相同的足量的盐酸中,生成氢气的质量(m)与时间(t)的关系如图(已知A、B元素在生成物中的化合价相同,均为+2价),以下叙述正确的是(    )

A、金属A、B的活泼性:A﹤B
B、到时间t2时,金属均有剩余
C、两种金属原子的相对原子质量A﹤B
D、到时间t1时,产生氢气的质量A﹤B

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列关于二氧化碳的说法错误的是

A.二氧化碳可用于制碳酸类饮料
B.干冰(固体二氧化碳)可用于人工降雨
C.常温下二氧化碳是一种有刺激性气味的有毒气体
D.大气中二氧化碳的消耗途径主要是植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

下列关于CO和CO2说法正确的是

A.CO2能与血液中血红蛋白结合导致中毒 B.CO可以作燃料
C.用闻气味的方法能够区别CO2和CO D.CO能用于人工降雨

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