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    18．食醋中含有醋酸，下列使用食醋肯定不能到达目的是（　　）
    A．除去菜刀上的铁锈B．除去水壶壁上的水垢
    C．鉴别黄金饰品中是否含有铜D．中和溅到皮肤上的碱液

    分析 根据酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应），进行分析解答．

    解答 解：A、铁锈的主要成分是氧化铁，能与醋酸反应，使用食醋能到达目的，故选项错误．
    B、水壶壁上的水垢的主要成分是碳酸钙，能与醋酸反应，使用食醋能到达目的，故选项错误．
    C、铜不与酸反应，不能鉴别黄金饰品中是否含有铜，使用食醋肯定不能到达目的，故选项正确．
    D、酸碱能发生中和反应，醋酸可中和溅到皮肤上的碱液，使用食醋能到达目的，故选项错误．
    故选：C．

    点评 本题难度不大，掌握酸的化学性质（能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应）并能灵活运用是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．下列对实验现象的描述正确的是（　　）
    A．碳在氧气中燃烧发出白光，生成黑色固体
    B．细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体
    C．红磷在空气中燃烧，产生大量白雾
    D．硫在空气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    9．安徽省皖东三和石膏开发有限公司是一家主营石膏的企业．其中有一项工艺是利用当地热电厂燃烧煤产生的烟气中含有大量的二氧化硫来生产石膏．流程如下（CaSO3难溶于水）：
    （1）如果将烟气直接排放到空气中易形成酸雨，从而会造成环境污染．
    （2）写出制碱釜中反应的化学方程式Na2SO3+Ca（OH）2=CaSO3↓+2NaOH．
    （3）在上面的流程中，硫元素的化合价由+4价变成+6价．
    （4）在该生产流程中，被循环利用的物质是氢氧化钠溶液．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下表是某指示剂在不同pH范围内所显示的颜色．向滴有少量该指示剂的稀硫酸中加入氢氧化钠溶液，出现的颜色变化可能是（　　）
    颜色红橙绿蓝紫
    pH范围1～34～56～78～911～14
    A．由红变紫B．由蓝变绿C．由绿变橙D．由紫变蓝

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列做法不会危害人体健康的是（　　）
    A．在面食中添加工业甲醛B．用含碳酸氢钠的发酵粉焙制糕点
    C．霉变的大米淘净后食用D．为防止缺钙，大量服用含钙药剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某班学生分三组分别做了二氧化碳制取和性质验证实验，如图所示．
     
    （1）按甲或乙制取二氧化碳时，反应的化学方程式为2HCl+CaCO3═CaCl2+H2O+CO2↑，然后可用向上排空气法收集二氧化碳．
    （2）进行丙实验时，盖紧瓶塞振荡后，塑料瓶变瘪，其原因是氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应，使瓶内气压减小．
    （3）实验结束后，老师取两份等质量的丙废液，分别与甲、乙废液混合，将甲废液与丙废液倒入烧杯A中，只有白色沉淀生成；将乙废液与丙废液倒入烧杯B中，有气泡产生．则：
    ①烧杯A的沉淀中一定有的成分是CaCO3（用化学式填空，下同）．
    ②甲废液与乙废液所含溶质的成分可能不同的是HCl．
    ③另取少量丙废液样品，加入足量的氯化钡溶液，有白色沉淀生成．过滤，向滤液中滴加氯化铁溶液，观察到有红褐色程沉淀生成，未发现其他明显现象．
    由此推测出，烧杯A的上层清液中溶质中一定有的成分是NaCl、NaOH．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．人们常说：①高原上缺氧；②硬水中含有镁离子；③波尔多液中含有硫酸铜．请用化学符号表示：
    ①中的“氧”O2；　
    ②中的“镁离子”Mg2+；
    ③中的硫酸铜CuSO4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列鉴别物质的方法中，切实可行的是（　　）
    A．用酚酞试液鉴别NaCl溶液和盐酸B．用燃着的木条鉴别CO2和N2
    C．用石蕊试液鉴别稀盐酸和稀硫酸D．用水鉴别CaCO3和NaOH固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列事实的结论或解释中不正确的是（　　）
    A．水烧开后易把壶盖冲起--说明温度升高分子会变大
    B．公园的桂花开放时满园飘香--说明分子在不断运动
    C．酸碱中和反应都能生成水--实质是H+与OH-结合生成了H2O
    D．浓盐酸在空气中生成白雾--浓盐酸具有挥发性

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