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回答下列问题.
(1)如表是某品牌方便面的营养成分,请回答:
方便面营养成分表(每100g中含量)
糖类(g) 脂肪(g) 蛋白质(g) 水分(g) 钠(mg) 钾(mg) 磷(mg) 钙(mg) 其他
61.6 21.1 9.5 3.6 1144 134 80 25
从表中所给信息判断该品牌方便面所含的营养素主要有
 
、蛋白质、油脂、无机盐和水;有些青少年由于摄入维生素不足而引起生长发育迟缓,为增加维生素,建议应该多吃
 

(2)北京奥运“祥云”火炬设计有回热管,即用铝箔将铜棒贴在燃料筒外侧,使火炬上下的热量能够交流,这主要是利用了金属铜的
 
性.
(3)奥运主火炬的燃料是天然气,其主要成分的化学式为
 
.火炬燃烧了16天后在15s内熄灭了,熄灭火炬时,为吹熄余火,需向管道内吹入一定量的
 
(填字母).
A.氧气B.空气C.氮气D.氢气
(4)北京奥运会场馆“鸟巢”的主结构为钢结构.为防止钢铁生锈,可采取的方法之一是
 
;工业上冶炼铁的原理之一是用一氧化碳还原氧化铁,该反应的化学方程式为
 
分析:食物中的营养物质有糖类、油脂、蛋白质、维生素、水和无机盐.蔬菜和水果中含有丰富的维生素.金属的导热性、导电性良好.氮气不能燃烧,也不能支持燃烧.涂一层油漆可以防止金属生锈.根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以正确的书写化学方程式.
解答:解:(1)该品牌方便面所含的营养素主要有糖类、蛋白质、油脂、无机盐和水.故填:糖类.
蔬菜和水果中含有丰富的维生素.故填:蔬菜、水果.
(2)火炬上下的热量能够交流,这主要是利用了金属铜的导热性.故填:导热.
(3)天然气的主要成分是甲烷,化学式为CH4.故填:CH4
氮气不能燃烧,也不能支持燃烧,可以用来灭火.故填:C.
(4)为防止钢铁生锈,可采取的方法之一是刷油漆;故填:刷油漆.
一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,反应的化学方程式为:3CO+Fe2O3
 高温 
.
 
2Fe+3CO2
点评:解答本题时要掌握化学方程式的书写方法、食物中的营养物质的种类、物质的性质和用途方面的知识,只有这样才能对问题做出正确的判断.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

普通黄铜仅由铜和锌组成,广泛用于制造板材、管材等,也用于铸造机械零件.为测定黄铜中铜的质量分数,取样品10g,分四次向其中加入稀硫酸使之充分反应,实验数据记录如下表:
第一次 第二次 第三次 第四次
加入稀硫酸的质量/g 10 10 10 10
剩余固体的质量/g 8.7 7.4 7 7
认真分析数据,回答下列问题:
(1)黄铜中铜的质量分数为
(2)恰好完全反应时,溶液中溶质的质量分数是.

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科目:初中化学 来源: 题型:

溶液与人类的生活息息相关,溶液的配制是日常生活和化学实验中的常见操作.下表是硫酸溶液和氨水的密度与其溶质的质量分数对照表(20℃).
溶液中溶质的质量分数/% 4 12 16 24 28
硫酸溶液的密度/g/mL 1.02 1.08 1.11 1.17 1.20
氨水的密度/g/mL 0.98 0.95 0.94 0.91 0.90
请仔细分析后回答下列问题:
(1)20℃时,随着溶液中溶质的质量分数逐渐增大,硫酸溶液的密度逐渐
 
(填增大、减不或不变);氨水的密度逐渐
 
(填增大、减小或不变)
(2)取12%的硫酸溶液100g配制成6%的溶液,向100g12%的硫酸溶液中加水的质量
 
100g(填大于、小于或等于).
(3)向100g24%的氨水中加入100g水,摇匀,溶液体积是
 
mL(保留到0.1).

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科目:初中化学 来源: 题型:

23、一次实验结束时,小李忘记将酒精灯帽盖上,第二天再去点燃时,怎么也点不着,这是怎么回事呢?小李想探个究竟,于是便设计进行了下列实验(5)
①检查灯内是否还有足量的酒精,发现酒精量充足
②将灯内的酒精到出少量点燃,能很好的燃烧
③挤压灯头处的灯芯,很难挤出液体.点燃挤出的一滴液体,其不能燃烧
④将灯帽盖好放置几小时后,或直接在灯头上滴几滴酒精,再去点燃时,酒精灯能正常燃烧.
⑤去学校图书室查阅了有关资料,记录了如下有关的信息:
酒精(学名乙醇)是无色透明、具有特殊香味的液体.它易挥发,能与水以任意比例混溶,并能溶解多种有机化合物,…
实验室酒精灯所用酒精一般是95%的工业酒精…
酒精的沸点为:800C     水的沸点:100℃
请回答下列问题:
(1)通过实验①能得出的结论是
酒精灯没被点燃不是由于灯体内酒精量过少造成的

(2)小李设计进行实验②的目的是
检查灯体内的酒精是否可以燃烧

(3)实验③挤出的一滴液体不能燃烧的可能原因是
顶部灯芯处的酒精挥发,造成该处酒精中水的含量增高

(4)通过以上探究活动,小李最终可以得出的结论是
没有盖上灯冒,使得灯芯上的酒精挥发,所以不易被点燃

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科目:初中化学 来源: 题型:

34、下面是制取二氧化碳并检验它性质的装置图.请回答下列问题:

(1)仪器a的名称是
长颈漏斗

(2)装置A中发生反应的化学方程式为
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)小宗同学进行该实验时,往A中加入约1g CaCO3,往B中加入约100mL澄清石灰水,往C中加入约100mL紫色石蕊试液.请写出B中发生反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaC03↓+H2O
.在实验过程中,小宗同学始终未观察到C中的预期现象,其原因可能是
到C装置时二氧化碳可能已经被耗尽
.为了能观察到预期的实验现象,你的建议是
增加碳酸钙的质量

(4)检验装置D中二氧化碳已经收集满的方法是:
将燃着的木条放到集器瓶口

(5)实验室一般用向上排空气法收集二氧化碳气体,你认为用排水法
(填“能”
或“不能”)收集到二氧化碳(已知通常状况下1L水中大约能溶解1L二氧化碳气体).

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科目:初中化学 来源: 题型:

14、已知:A、B、C是三种常见的化合物,D是常见的一种单质.在一定条件下,A和B可转化为C和D,C还能进一步转化为人类主要的食物E;在人体内,C和D也可以转化为A和B.C在一定条件下可与新制的氢氧化铜反应产生红色沉淀.根据以上信息回答下列问题:
(1)E与碘水能呈现
色.
(2)A、B、C的化学式为:A
CO2(H2O)
,B
H2O(CO2
,C
C6H12O6

(3)A、B、C、D、E中,组成元素相同的是
0

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