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10.“见著知微,见微知著”是化学重要的思维方法.
(1)用微观粒子的观点解释,氯化氢由气态变为液态是因为氯化氢分子间的间隔变小了.
(2)以下是四种微观粒子的结构示意图

①表示Cl-的是C(填序号).
②由A的阳离子和C组成的化合物的名称是氧化镁;
B和C属于同种元素(填“原子”、“离子”或“元素”).
(3)如图2,表示盐酸与铁粉反应的示意图,图中“”、“○”、“”各代表一种粒子,其中“”表示的是Fe2+(填符号)

分析 (1)根据分子间有间隔的特性分析回答;
(2)①根据粒子的结构示意图分析;
②根据元素的定义及组成的物质分析回答;
(3)根据铁与稀盐酸的反应分析回答.

解答 解:(1)用微观粒子的观点解释,氯化氢由气态变为液态是因为氯化氢分子间的间隔变小了.
(2)①由粒子的结构示意图可知,C的质子数是17,电子数是18,表示Cl-
②由粒子的结构示意图可知,A的阳离子是镁离子,C是氯离子,构成的化合物的名称是氯化镁;B和C的质子数相同,属于同种元素.
(3)稀盐酸与铁反应生成了氯化亚铁和氢气,如图2,表示盐酸与铁粉反应的示意图,图中“”、“○”、“”各代表一种粒子,其中“”表示的是 Fe2+
故答为:(1)氯化氢分子间的间隔变小了.(2)①C;②氯化镁;元素.(3)Fe2+

点评 了解原子结构示意图与离子结构示意图的区别和联系;掌握元素的概念:具有相同核电荷数(核内质子数)的一类原子的总称.

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