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13.现有H2、H2O、H2SO4各两个分子,下列关于它们的说法正确的是(  )
A.都含相等的氢分子数B.都含有氢气
C.都含有氢元素D.都含相等的氢原子数

分析 根据四种物质的元素组成和分子的构成进行分析解答本题.

解答 解:A、H2、H2O、H2SO4物质都是化合物,不含氢分子,故说法错误;
B、H2、H2O、H2SO4物质都是化合物,都不含氢气,故说法错误;
C、根据化学式可知四种物质中都含有氢元素,属于宏观方面;依据题意物质的各一分子,只能从微观方面回答,而C属于宏观方面;故说法错误;
D、由三种物质的化学式可知,它们的一个分子中都含有2个氢原子,故说法正确.
故选D.

点评 本题难度不大,掌握物质的宏观组成与微观构成并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.把50℃时的饱和石灰水温度降到20℃时,此时石灰水(  )
A.仍是饱和溶液B.变成不饱和溶液
C.有晶体析出D.无法确定是否饱和

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.水是人及一切生物生存所必需的,尽管地球上的总水量很大,但是淡水资源却不充裕.其中可利用的淡水量就更少,还不到总水量的1%
(1)根据下面两张图表提供的有关数据山东水资源紧缺指标属于极度缺水范围所以,我们每个市民都必须爱护水资源:一方面要防止水体污染,另一方面要节约用水.
图表一、我国各地区(香港、澳门、台湾暂未列入)人均水量:

图表二:水资源紧缺指标
紧缺性轻度缺水中度缺水重度缺水极度缺水
人均水量m3/年1700-30001000-1700500-1000<500
(2)自然界中采集到的湖水、河水的水样一般比较浑浊,可通过过滤(填一种操作方法)得到较澄清的水样.
(3)硬水和软水在家庭生活中可以用肥皂水检验.
(4)电解水的文字表达式为水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

1.下列实验操作正确的是(  )
A.
测稀盐酸的酸碱性
B.
稀释浓硫酸
C.
加热液体
D.
洗涤试管

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.实验室现有高锰酸钾、稀盐酸、石灰石、澄清石灰水、药匙、镊子、玻璃片、火柴等,以及下列仪器:

(1)若补充仪器①铁架台和用品②棉花,并利用上述部分仪器和药品可制取一种气体,则发生反应的化学方程式为③2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)图⑨是某学习小组设计的制备并检验二氧化碳的装置,请将图补充完整;
(3)B中产生的现象是①液面下导管口冒气泡,澄清石灰水变白色浑浊,B中反应的化学方程式②CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

18.根据所学知识并结合如图所示装置回答下列问题:

(1)图中标有①、②的仪器名称:①酒精灯;②集气瓶.
(2)若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是将试管口低于试管底部,证明氧气已收集满的操作是将带火星的木条放于集气瓶口,若木条复燃说明收集满了.
(3)为了得到较为纯净的氧气,应该选择E装置来收集氧气(填字母代号).
(4)氧气的性质如图F把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶中,观察到明亮的蓝紫色火焰,集气瓶中水的作用是吸收硫燃烧生成的二氧化硫气体,防止空气污染.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列实验操作错误的是(  )
A.用10毫升的量筒量取6毫升的液体
B.用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部
C.把实验用剩的药品放回原瓶
D.滴管位于试管口上方垂直滴加

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.原子是构成物质的基本微粒.下列有关原子的叙述错误的是(  )
A.原子比分子小B.原子的种类在化学变化中不变
C.原子的质量主要集中在原子核上D.相同种类的原子可构成不同的分子

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在一密闭容器里放入M、N、Q、P四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应认识不正确的是(  )
四种物质MNQP
反应前质量(g)181232
反应后质量(g)X26212
A.该变化的基本反应类型是化合反应B.反应后物质M的质量为5g
C.反应中N、P的质量比为5:4D.物质Q一定是该反应的催化剂

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