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【题目】上善若水,水育万物,水与我们的生活息息相关

12017 3 22 日是第二十五届”世界水日”,宣传主题是”Wastewater”(废水),天然水的循环是重要的水体自净方式,其能量来自于___________________________,属于___________________________________变化.

2)我县自来水厂利用泉江河水生产饮用水的过程中常利用活性炭的___________________________性来除去水中的色素和异味,其生产过程中加入液氯的作用为____________________________. 检验饮用水是软水还是硬水,可用________________________来检验.

3)科学研究证明,水在光照和TiO2 作催化剂的条件下,能分解为氢气和氧气,反应的 化学方程式是____________________________________

【答案】太阳 物理 吸附 杀菌消毒 肥皂水 2H2O2H2↑ + O2

【解析】

1)水的天然循环是在太阳能的作用下进行的。天然水的循环是重要的水体自净方式,其能量来自于太阳能,水循环过程只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;

2)我县自来水厂利用泉江河水生产饮用水的过程中常利用活性炭的吸附性,除去水中的色素和异味,其生产过程中加入液氯的作用为杀菌消毒,检验饮用水是软水还是硬水,可用肥皂水来检验;

3)科学研究证明,水在光照和TiO2 作催化剂的条件下,能分解为氢气和氧气,反应的化学方程式是2H2O2H2↑ + O2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在实验室里,可以利用下图装置制得铁。

1)这是关于气体的实验,实验前必须对装置进行

2A处玻璃管内所发生反应的化学方程式为

C处点燃气体的目的是

3)待四氧化三铁完全反应后,停止加热A处,在断开AB之前应继续通入一氧化碳至A处玻璃管冷却。若不继续通入一氧化碳,可能出现的后果是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为水通电分解的实验装置图,据图

1)电池的_______(正极负极”)与试管A中的电极相连。

2)水通直流电能分解生成氢气和氧气,说明水是由_____元素组成的;若B管产生5.5ml气体,则A管产生的气体的体积为_________

3)水是人类宝贵的自然资源,请你提出一条保护水资源的建议_________

4)生活离不开水。净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用。

图中还缺少的一种仪器是______,其作用是________;如果按图所示的装置进行操作,其中的错误有:_________(任写1);出现浑浊的原因可能是______(任写1)

自制净水器中常加入_________,用于除去水中的异味和色素。

井水中含有较多的钙、镁离子,为降低硬度,生活中可采用的方法是_________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某中学化学兴趣小组设计了在导管口系一个有很多小孔的气球的装置,测定空气中氧气含量.实验装置如图,请回答下列问题:

1)该实验中红磷稍过量,目的是_____

2)冷却后打开止水夹后观察到的现象是_____

3)若实验中进入集气瓶的水不足容积的五分之一,可能原因主要有:_____(说出一点).

4)查阅资料:镁+氧气氧化镁;镁+氮气氮化镁;根据提供的资料回答下列的问题,请问镁条能否用来代替红磷测定空气中氧气的含量吗?_____(填不能)并说出原因是_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为测定空气中氧气的含量,某兴趣小组的同学选用了50mL的试管作反应容器如图和量程体积足够大且润滑效果很好的针筒注射器,将足量的白磷放入试管后,用橡皮塞塞紧试管,并夹紧弹簧夹。用酒精灯加热白磷,燃烧结束后,等到试管冷却后松开弹簧夹,观察现象。

1)正式开始实验前,该兴趣小组同学打开弹簧夹,将注射器活塞从20ml刻度处推至 15ml,然后松开活塞,观察到活塞返回至20ml刻度处。该操作的主要目的_________

2)若先夹紧弹簧夹,用酒精灯加热白磷,燃烧结束,等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到活塞前缘最终停留在____________mL刻度处。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示下面是某次蔗糖溶解实验过程,不考虑水分蒸发,下列判断正确的是_________

A②中溶液是饱和溶液

B③中溶液一定是不饱和溶液

C②③中溶液的溶质质量分数相同

D_____________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1是元素周期表中铝元素的部分信息,图2是铝原子的结构示意图。下列说法不正确的是

A.铝元素原子核内的质子数为13

B.铝的相对原子质量为26.98 g

C.铝原子的核外电子分三层排布

D.铝元素的化学性质与铝原子的最外层电子数有密切的关系

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在研究金属化学性质的实验中,下列操作不能达到实验目的是  

选项

实验目的

实验操作

A

证明不同金属与酸反应的剧烈程度不同

将铜和银分别放入稀盐酸中

B

研究金属是否都能与盐酸反应

将镁、锌、铜片分别放入稀盐酸中

C

证明铜的活动性比银强

将铜放入硝酸银溶液中

D

比较锌和铜的金属活动性

将锌和铜分别放入稀硫酸中

A. AB. BC. CD. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】1)下列是初中化学中的一些重要实验,请回答

A实验中能说明装置不漏气的现象是______

B中铜粉必须足量的原因是______

C中反应后天平不平衡,该反应是否遵循质量守恒定律______

④化学实验常在容器中放少量的水,但作用各不相同,D中水的作用是______

2)根据下列各实验装置图,回答以下问题:

①写出下列仪器的名称a______

②兴趣小组在实验室用双氧水和二氧化锰制取一瓶相对纯净的氧气,发生装置选择______,写出反应的化学方程式______;收集装置为______,原因是______;当出现______的现象,证明收集到氧气已满。

③氨气是一种无色有刺激性气味、极易溶于水、密度比空气小的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰的固体混合物制取,收集装置应选用______填序号

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