精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
4.按要求写出下列反应的文字表达式并在1~2题括号中注明基本反应类型)
(1)碳在氧气中燃烧碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳(化合反应 ).
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气(分解反应 ).
(3)硫在空气中燃烧硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫.
(4)蜡烛在空气中燃烧蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳.
以上(1)~(4)的反应中属于氧化反应的是(1)(3)(4)(填序号)

分析 碳在氧气中燃烧生成二氧化碳;
氯酸钾在二氧化锰催化作用下受热分解生成氯化钾和氧气;
硫在空气中燃烧生成二氧化硫;
蜡烛在空气中燃烧生成水和二氧化碳;
物质和氧气发生的反应是氧化反应.

解答 解:(1)碳在氧气中燃烧的文字表达式为:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,属于化合反应;
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物时,氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,属于分解反应;
(3)硫在空气中燃烧的文字表达式为:硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;
(4)蜡烛在空气中燃烧的文字表达式为:蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳;
以上(1)~(4)的反应中属于氧化反应的是(1)(3)(4).
故填:碳+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化碳,化合反应;氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气,分解反应;硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫;蜡烛+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳;(1)(3)(4).

点评 书写反应的文字表达式时,反应物、生成物、反应条件要正确,要注意不能出现错别字.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.写出下列化学符号的意义:
(1)“H”可表示氢元素、一个氢原子,“Fe”可表示铁元素、一个铁原子、铁这种金属;
(2)“3I”表示3个碘原子,“nAl”表示n个铝原子;
(3)“O2-”表示氧离子,其中的“2-”表示1个氧离子带有2个单位的负电荷,“nCa2+”表示n个钙原子;
(4)“H2SO4”表示硫酸是由三种元素组成的,硫酸分子是由氢原子、硫原子、氧原子构成的.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.构成物质的粒子之间的关系如图所示.回答下列问题; 
(1)甲是原子;
(2)在硫、氧气和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是氯化钠; 保持氧气化学性质的最小粒子是氧气分子;
(3)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,其反应的符号表达式为S+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2;反应过程中,元素的种类不变(填“变化”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.某同学加热2~3mL蒸馏水,操作的正确顺序应该是(  )
(1)点燃酒精灯(2)加热(3)用试管夹夹好试管(4)往试管中加入2~3mL蒸馏水(5)将试剂瓶盖好,放回原处.
A.(1)(4)(3)(2)(5)B.(1)(3)(4)(2)(5)C.(4)(5)(3)(1)(2)D.(4)(3)(5)(1)(2)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.A、B、C、E、F都是初中化学中常见的物质,A是一种紫黑色固体,医药上常用作消毒剂,C、E是黑色固体,C常用作加热氯酸钾制氧气的催化剂,F能使澄清石灰石变浑浊.它们之间有如下转化关系:
①A$\stackrel{加热}{→}$C+D+B↑,②B+E$\stackrel{点燃}{→}$F.
(1)物质C的名称为二氧化锰.
(2)列举物质B的一种用途:冶炼钢铁等.
(3)写出反应①的文字表达式:高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.
(4)写出铁丝在B中燃烧的文字表达式:铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
(5)描述反应②的现象:剧烈燃烧,发出白光,产生能使石灰水变浑浊的气体.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.如图是实验室制取气体常用的装置,请根据要求回答问题.

(1)写出带序号仪器的名称:①试管;③锥形瓶.
(2)用上述A→E装置组装一套实验室制取和收集CO2的组合是BC(填标号).
(3)某同学用双氧水制取氧气时,为了要得到平稳的氧气流,可以将B装置中的仪器②换成分液漏斗(填仪器名称),欲用E装置收集一瓶较纯净氧气,当观察到气泡均匀连续冒出时才能开始收集.若改用F装置进行排空气法收集氧气,则气体应从b(选填“b”或“c”)口进入,并用带火星的木条靠近另一端玻璃导管开口处,若观察到木条复燃,说明氧气已经收集满了.
(4)实验室可用无水醋酸钠固体、氢氧化钠和碱石灰共热制取密度比空气小、难溶于水的甲烷,反应的文字表达式如下:醋酸钠+氢氧化钠$→_{△}^{碱石灰}$甲烷+碳酸钠;如果要制取甲烷,可选用的发生装置是A(选择填A→E标号,下同),可选用的收集装置是D或E.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.在化学变化中往往伴随的现象有:发光、发热、颜色的改变、放出气体、生成沉淀等.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:多选题

13.据科学家预测,月球的土壤中吸附着数百万吨的氦(He-3),其原子核中质子数为2、中子数为1,每百吨这样的氦核聚变所释放出的能量相当于目前人类一年消耗的能量.下列关于氦(He-3)元素的说法正确的是(  )
A.原子核外电子数为3B.相对原子质量为3
C.氦原子易失去2个电子D.元素的化学性质稳定

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列能除去密闭容器中空气里的氧气而不引入其他气体杂质的是(  )
A.细铁丝B.红磷C.蜡烛D.硫磺

查看答案和解析>>

同步练习册答案