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    在实验室中制取二氧化碳．下列有关该实验的说法中，正确的是（ ）
    A．用排水法收集一瓶二氧化碳气体
    B．先往试管中放入石灰石，再滴入稀硫酸
    C．将燃烧的木条伸入集气瓶中，检验二氧化碳是否集满
    D．将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片，正放在桌上
    【答案】分析：实验室制取二氧化碳气体应选用石灰石（大理石）和稀盐酸；根据二氧化碳能溶于水且密度比空气大的性质，选择向上排空气法进行收集；在验证二氧化碳是否集满的操作中，需要将燃着的木条放在集气瓶口．
    解答：解：本题可以根据二氧化碳的实验室制法和二氧化碳气体的性质，将错误答案排除．
    A、二氧化碳能溶于水，不能采用排水法．
    B、不能滴入稀硫酸，因为稀硫酸和石灰石反应生成微溶于水的硫酸钙，覆盖在石灰石表面，阻止反应的进行．
    C、验满时，必须将燃着的木条放在集气瓶口．
    D、二氧化碳密度比空气大，集气瓶需正放，防止气体逸散．
    故选D．
    点评：本题主要考查二氧化碳实验室制法和二氧化碳的物理性质，只要掌握好基础知识点，就能轻松解题．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    9、在实验室一定量的二氧化锰和氯酸钾混合加热制取氧气，在制氧气过程中，二氧化锰在固体混合物中的质量分数（　　）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用如图装置制取气体，根据所学知识回答下列问题．
    （1）写出下列编号仪器的名称：
    ①
    铁架台
    铁架台
      ②
    长颈漏斗
    长颈漏斗
      ③
    集气瓶
    集气瓶
    ．
    （2）用A装置制取某种气体的一个文字表达式为
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    氯酸钾
    二氧化锰
    加热
    氯化钾+氧气
    ．
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末混合制取氧气，不选B而选C作气体发生装置，其优点是
    可控制反应速率（合理均可）
    可控制反应速率（合理均可）
    ．
    （4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮采用的收集装置是（填序号）
    D
    D
    ．选择气体收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是：
    气体的密度及是否与空气中的气体发生反应
    气体的密度及是否与空气中的气体发生反应
    ，
    气体的溶解性及能否与水发生反应
    气体的溶解性及能否与水发生反应
    ．
    （5）若用最右图排空气法收集氧气应从
    A
    A
    处进气；若用排水法收集氧气应从
    B
    B
    处进气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的学科，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的．结合下列实验装置图回答问题：

    （1）写出标号仪器的名称：①
    试管
    试管
         ②
    集气瓶
    集气瓶

    （2）小强同学想用高锰酸钾粉末在实验室中制取并收集一瓶纯净的氧气，则他应该选择上述装置中的
    A
    A
    和
    E
    E
    （填字母代号）进行组装，你认为装置A还需做的一点改动是
    试管口放一团棉花
    试管口放一团棉花
    ，写出该反应的文字表达式（加括号注明相关物质的化学符号）：
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ；该反应类型属于
    分解
    分解
    反应．
    （3）实验室如果用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气时，在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是
    二氧化锰
    二氧化锰
    ，若用装置C收集一瓶氧气，验满的方法是
    将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了
    将带火星的木条平放在集气瓶口，木条复燃，证明氧气满了
    ．
    （4）小强通过查阅资料得知：硫化氢（H2S）是一种无色有臭鸡蛋气味的气体，密度比空气大且能溶于水，其水溶液称为氢硫酸；实验室常用不溶于水的硫化亚铁固体与稀硫酸反应制取硫化氢气体，则应选择的反应发生装置是
    B
    B
    （填字母，下同），收集装置是
    C
    C
    ．
    （5）上述装置F的目的是：
    检查装置的气密性
    检查装置的气密性
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小明在做氯酸钾制取氧气的实验中，实验室中的二氧化锰已用完了，实验老师给他取了少量的高锰酸钾，结果加入了高锰酸钾后加热，氯酸钾的反应速率也加快了，于是小明认为高锰酸钾也可作氯酸钾制氧气的催化剂，他的看法对吗？为什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图回答问题
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    （1）写出标有序号的仪器名称：①
     
    ．
    （2）加热高锰酸钾固体制备氧气可选用的装置是
     
    ．氧气收集满后，停止加热，在熄灭酒精灯前，应先
     
    ．该反应的化学方程式为
     
    ．
    （3）根据CO2的性质分析，制备和收集二氧化碳气体的装置选用A而不选用C的原因是
     
    ．
    （4）汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物．它是一种无色气体、难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体．实验室中制取一氧化氮所采取的收集方法是
     
    ．你认为选择气体的收集方法，从气体性质的角度需要考虑的因素是
     
    ．

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