【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,反应前后各物质的质量变化如下图。下列说法不正确的是
A.该反应为分解反应B.丙可能为该反应的催化剂
C.参加反应的乙与生成的丁质量比为3:2D.丁相对分子质量是甲的2倍
【答案】D
【解析】
由图可知,甲反应后,质量增加,甲属于生成物,乙反应后,质量减少,乙是反应物,丁反应后,质量增加,丁是生成物,根据质量守恒定律,化学反应前后,物质的总质量不变,(10-4)=(6-4)+(8-4),说明x=3,丙反应前后,质量不变,丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质。
A、该反应符合“一变多”的特点,属于分解反应,不符合题意;
B、丙可能是催化剂,也可能是不参与反应的杂质,不符合题意;
C、参加反应的乙与生成的丁质量比:(10-4):(8-4)=3:2,不符合题意;
D、生成甲、丁的质量比为:(6-4):(8-4)=1:2,由于该反应化学方程式中的化学计量数未知,故无法得出甲、丁的相对分子质量,符合题意。
故选D
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【题目】氧气是我们学过的一种重要物质,它在生产、生活中有利有弊。
(1)保证实验A成功的条件有_____(填序号)。
A 装置气密性良好 B 红磷燃烧后,立即打开弹簧夹 C 红磷足量
(2)实验B仪器1中的化学反应方程式为_____。
(3)医院里给病人输氧时,为了给氧气加湿和观察氧气的输出速率,常在氧气瓶和病人吸氧管之间接入C图所示装置,在集气瓶装半瓶水,将_____(填“a”或“b”)端接氧气钢瓶。
(4)上述A、B、D三个实验中,能达到实验目的的是_____(填序号)。
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【题目】化学兴趣小组的同学对氯气的制取进行如下探究:
[查阅资释]
氯气通常情况下为黄绿色、有刺激性气味的有毒气体,难溶于饱和食盐水;化学性质很活泼,能与多种金属和非金属直接化合,还能与水、碳等化合物反应;与氢氧化钠溶液反应可表示为:
②氯气可用于消毒、杀菌、漂白等。
③实验室常用二氧化锰固体和浓盐酸加热制取氯气,化学反应方程式为
制取氯气:在老师的指导下,同学们设计了如下实验装置制取并收集氯气,试回答下列问题:
(1)图中仪器①的名称是_____。
(2)B装置的作用是_____。
(3)D装置用于收集氯气,可知氯气还具有的物理性质是_____。
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【题目】下列化学方程式正确的且文字描述的事实相符的是( )
A.H2O+CO2═H2CO3 制作碳酸饮料
B.CuSO4+H2O═CuSO4H2O 检验水的存在
C.C+O2CO2 实验室制二氧化碳
D.CuO+COCu+CO2 冶炼金属
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【题目】资料:1. 实验室常用甲酸(H2CO2)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳,化学方程式为 H2CO2H2O+CO↑。2. 浓硫酸具有吸水性。3. 氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳、二氧化硫等氧化物。某兴趣小组用如下实验装置制取一氧化碳,再用一氧化碳还原氧化铜并检验反应的产物,请回答:
(1)装置 B 的作用是_____。
(2)装置 E 中存在的错误是_____,其中发生反应的化学方程式是_____。
(3)该实验装置_____(填“能”或“不能”)达到实验目的,请简述理由:_____。
(4)为避免一氧化碳污染空气,回收利用一氧化碳,方框中应连接装置 F 和 G,导管接口的顺序为a→_____→_____→e。
(5)反应过程中,装置 C 的烧瓶内氧化铜粉末处于“沸腾”状态(一氧化碳气流冲击所致),这样有利于_____。
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【题目】实验室配制质量分数为10%的氯化钠溶液。下图是实验操作过程示意图:
(1)上图中有明显错误的操作是_____(填序号),改正操作后,表示配制溶液的正确操作顺序为_____(用序号表示)。
(2)若准确称得氯化钠质量16.3g,则需要需要量取水_____mL。
(3)自来水厂常用电解食盐水制备消毒剂Cl2 ,反应的化学方程式为:2NaCl +2H2O2NaOH +Cl2↑ + H2↑,现需要71t氯气用于自来水消毒,理论上需要10%氯化钠溶液多少t_____?
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【题目】A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,它们分别是单质、酸、碱、盐、氧化物中的一种,已知A是一种单质,B为黑色固体氧化物,D常用于改良酸性土壤,E常用于造纸,纺织等工业,我国实业家侯德榜对制造E物质做出巨大贡献。其相互反应情况如图所示(短线“一”相连的物质间能反应)
(1)E的化学式为________;C的水溶液中阳离子符号是________。
(2)D可由两种氧化物反应生成,请写出化学方程式:________。
(3)写出一个A与B反应可能的化学方程式:________。
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【题目】镁能与NH4Cl溶液反应,不仅生成一种盐,还有气泡产生。为确定气体的成分,某化学兴趣小组的同学进行下列实验探究。
[提出问题]镁与NH4Cl溶液反应生成何种气体?
[猜想与假设]小华说:生成气体可能是HCl、NH3、 H2 中的一种或几种
(1)小华作出上述猜想的理论依据是_________________。
[进行实验]经过该小组同学讨论研究后修正了猜想:该气体可能含有NH3和H2的一种或两种。为了一探究竟,他们设计了如下装置进行实验。
[现象与结论]
(2) A中观察到__________________,证明生成气体含有NH3.
B装置中浓硫酸的作用:①干燥气体;②_____________。
C中有肥皂泡被吹出,飘到空中,用燃着的木条靠近肥皂泡,有爆呜声,说明生成的气体还含有_____________。
[实验反思]
(3)写出Mg与NH4Cl溶液反应的化学方程式_____________。
(4)氨气是一种在常温下极易溶于水的气体,上述实验中有氨气逸出 ,请你分析可能的原因是_____________。
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【题目】碳元素是构成物质种类最多的元素,下列有关碳元素及组成物质的说法正确的是( )
A.碳元素的原子结构示意图为
B.碳元素组成的单质:金刚石、石墨、C60,构成它们的微粒是相同的
C.利用焦炭的还原性可以来冶炼金属,其他无定形碳如木炭、活性炭也具有还原性
D.鉴别CO与CO2的方法有很多:如澄清石灰水、无色酚酞溶液、带火星的木条等
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