【题目】用“ ”和“ ”表示不同元素的原子,下列微观示意图能表示化合物的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【解析】解:A、图中有两种分子,为不同种物质的分子,该图所表示物质为混合物;故A不正确;
B、图中有1种分子,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物;而该分子是由不同种原子构成的分子,图所示物质是化合物;故B正确;
C、图中4个分子构成相同,为同种物质的分子,该图所示物质为纯净物,而该分子是由同种原子构成的分子,图所示物质是单质;故C不正确;
D、图中有两种分子,为不同种物质的分子,该图所示物质为混合物,故D不正确;
故选:B.
化合物为不同种元素构成的纯净物,因此在判断是否为化合物前首先要确定为纯净物;同种分子构成的物质为纯净物,而构成相同的分子为同种物质的分子;确定为纯净物后,再判断分子是否由不同种原子构成,由不同种原子构成的分子为化合物的分子.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组的同学将足量的锌粒加入到浓硫酸中,发现有大量的气泡放出,他们对气体的成分进行了探究.
【提出问题】锌粒加入浓硫酸后生成的气体是什么?
【查阅资料】
①浓硫酸能与锌反应,但不产生氢气,也不会产生氧气;
②SO2有刺激性气味,易溶于水,能使品红(一种红色色素)溶液褪色.
【提出猜想】
甲:气体是H2;
乙:气体是SO2;
丙:气体是SO2和H2;
【实验探究】
为了验证上述猜想.同学们在老师的指导下设计了如下图的装置(部分夹持器材略去,假设每个能发生的反应都完全进行)进行探究:
(1)实验开始后,观察到A中品红溶液褪色,证明气体中含有 .
(2)B装置的作用是 .
(3)C装置在点燃酒精灯加热之前应先通一段时间的气体,目的是;加热一段时间后,观察到 , 证明气体中含有H2 .
(4)写出D瓶中发生的反应的化学方程式 .
(5)【讨论】
①锌和浓硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化硫,为什么在反应过程中又产生了氢气呢?用文字简述原因: .
②锌与浓硫酸和稀硫酸反应都可以产生硫酸锌,如果需要制取硫酸锌,用锌与稀硫酸反应的优点是(任填一种合理的答案).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列的叙述没有错误的是( )
A.洗菜水不可以用来拖地、冲厕、淋花,直接倒掉
B.元素的化学性质主要与原子的外层电子数关系密切
C.利用氦气代替氢气填充飞艇是为了使用更加安全
D.因为氧气易溶于水,所以水中的生物才可以生存
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