日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加碘食盐”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、硒、铁指的是
A.单质 B.元素 C.离子 D.原子
科目:初中化学 来源: 题型:
下列关于空气的说法中,正确的是
A.100g空气中有78g氮气 B.空气质量级别数目越大,空气的质量越好
C.医疗上用液氮冷冻麻醉 D.分离液态空气法制氧气属于分解反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
有三个集气瓶,其中分别盛有空气、氮气、氧气,欲鉴别它们,较好的方法是 ( )
A、用带火星的木条 B、用燃着的木条
C、倒入澄清的石灰水 D、看颜色闻气味
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科目:初中化学 来源: 题型:
通过学习,我们知道实验室有多种原理可以制得氧气。请依据要求,回答下列问题。
(1) 实验室制氧气的方法有:A. 分解过氧化氢 (文字表达式), B. 加热高锰酸钾 (文字表达式),
C. (文字表达式),
它们都属于 反应(填基本反应类型)。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选择的装置为 (选填A\B\C),实验中发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为原因是 ;如果用排水集气法收集氧气,应等 时开始收集,如刚产生气泡就收集,会使 ;当出现 现象时停止收集。
(3)A、B、C三套装置中有一套用于制氧气是不合理的,装置中的不合理之处为:
① ;
② 。
(4) 利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,可供选用的装置如下:
要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是 (选填“甲”或“乙”);若用丙装置以排空气法收集生成的氧气,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入,用该装置收集气体时,验满的方法是 ;若瓶中已装满水,要收集氧气,气体应从 (选填“a”或“b”)端导入。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列能说明分子在化学变化中可分而原子不可分的是
A、走过桂花树时闻到桂花香 B、品红溶于水后,液体变红色
C、加热氧化汞生成汞和氧气 D、工业上用分离液态空气制氧气
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关。
(1)请从“氧气、稀有气体、二氧化碳、明矾”中选择适当的物质填空
①净化水时使用的絮凝剂是 ②可用于电光源的气体是
③可用于炼钢、气焊的气体是 ④ 能使澄清石灰水变浑浊的气体是
(2)将下列短文中带点的部分,用化学用语填空:
到了夏天,太阳镜成为人们出行的一种常用保护工具。太阳镜是由镜脚、镜片、镜框组成。它的镜脚一般是由塑料制成的,玻璃镜片的主要成分是二氧化硅 ,变色玻璃中溴化银中银显正一价 ,铜制镜框使用时间过长会生成铜绿[Cu2(OH)2CO3],铜绿中含有碳酸根离子 ,铜绿是铜在潮湿空气中与O2、CO2 、 反应的结果。
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