练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    17．判断下列化学符号中数字“2”所表示的意义，将其序号填在相应的横线上：
    ①Ca2+  ②NO2  ③2CO   ④$\stackrel{+2}{MgO}$   ⑤2OH-
    （1）表示分子数的是③．
    （2）表示元素化合价的是④．

    分析 （1）标在分子符号前面的数字表示分子的个数．
    （2）标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值．

    解答 解：（1）标在分子符号前面的数字表示分子的个数，2CO中的“2”表示一氧化碳分子的个数为2．
    （2）标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，$\stackrel{+2}{MgO}$中的“2”表示氧化镁中镁元素的化合价为+2价．
    故答案为：（1）③；（2）④．

    点评 本题难度不大，主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义，掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    7．如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程：

    （1）写出上述物质中单质的化学式Cl2；
    （2）物质D中氯元素的化合价为+1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．水是生命之源，下列有关水的说法正确的是（　　）
    A．水是由氢气和氧气组成的混合物
    B．天然水中硬水属于混合物，软水属于纯净物
    C．长期饮用蒸馏水不利于身体健康
    D．自来水厂净水过程包括：沉淀、吸附、蒸馏

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列过程中不包含化学变化的是（　　）
    A．水力发电B．金属锈蚀C．饭菜变馊D．呼吸消化

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．在一个密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种化合物，在一定条件下反应10min，测得反应前后各物质的质量如表．下列说法确的是（　　）
    甲乙丙丁
    反应前各物质质量/g9X63
    反应后各物质质量/g3Y612
    A．该反应属于复分解反应
    B．X-Y=3
    C．甲与丁物质的相对分子质量之比为6：9
    D．丙物质一定是该反应的催化剂

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．如图是甲、乙两位同学进行的实验．
    （1）NaOH溶液与稀HCl反应的化学方程式为：NaOH+HCl=NaCl+H2O；
    （2）如果③中不出现红色，可能的原因是BC；（填字母）
    A．pH＞7     B．pH＜7     C．pH=7
    （3）取⑥中溶液加入到盛有铁粉的试管中，产生气泡，固体逐渐减少，溶液由无色变为浅绿色，据此，可以得出⑥中的溶质是氯化钠和氯化氢．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．归纳与演绎是重要的科学方法，也是常用的化学学习方法，根据如图，回答下列问题：

    （1）写出图中标记号一起的名称：a酒精灯b试管c水槽．
    （2）我们已经学习过实验室制O2和CO2两种气体的反应原理，制取与收集方法，请你归纳出实验室制取气体反应的共同点③⑤（填序号）
    ①需要加热  ②使用催化剂  ③没有气体参加反应  ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
    （3）向气体发生装置内加入药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性．
    （4）写出用氯酸钾制取氧气的化学方程式：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．，用排水法收集到所需氧气后，在实验结束时，应先将导管移出水面，再熄灭酒精灯．
    （5）用KClO3制取氧气需加MnO2作催化剂，若在KClO3中加入少量KMnO4，也能加快KClO3的分解，理由是高锰酸钾生成的二氧化锰可作为氯酸钾分解的催化剂．
    （6）化学上可以通过多种反应制得SO2、（SO2易溶于水，且密度比空气大），例如：
    ①Na2SO3（固）+H2SO4═Na2SO4+SO2↑+H2O
    ②S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2   ③CaSO4（固）$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+SO2↑
    我将选择反应①（只写一个，填序号）作为实验室制SO2的反应原理，我需要用如图1装置中的B（填序号）作为制取SO2的发生装置，在收集SO2时，为了避免SO2对环境的污染，对SO2的收集装置作了改进（如图2），请你在集气瓶的导管上画出气流的方向（在图中用“→”表示气体的流向）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．根据二氧化碳的化学式计算：（精确到小数点后一位小数）
    （1）求二氧化碳的相对分子质量？
    （2）求二氧化碳里碳元素和氧元素的质量比？（最简整数比）
    （3）求二氧化碳里碳元素的质量分数？
    （4）11克二氧化碳里含碳多少克？

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．根据如图装置，结合所学化学知识回答下列问题：
    （1）写出图中标号仪器的名称：①长颈漏斗．
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用D（填字母、下同）：其反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，如用F装置收集氧气，判断氧气是否集满的方法是有气泡从集气瓶口冒出．
    （3）实验室制取二氧化碳的发生装置可选用A或B或C，收集装置选用E，只能用此收集方法的原因是二氧化碳能溶于水，密度比空气大．
    （4）实验室制取．硫化氢气体，常用．硫化亚铁固体和稀硫酸反应来制取，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用B；在通常情况下硫化氢是一种无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空气大．收集硫化氢气体应选用的装置是E，为防止空气污染，实验结束后剩余的硫化氢气体应该用氢氧化钠溶液来吸收．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案