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    18．在pH=12的无色溶液中，下列离子能大量共存的是（　　）
    A．Na+Cu2+Cl-  NO3-B．H+  Na+  Cl-  SO42-
    C．Ag+  Na+NO3-  Cl-D．Na+K+  NO3-  CO32-

    分析 pH=12的水溶液显碱性，水溶液中含有大量的OH-；根据复分解反应发生的条件可知，若物质之间相互交换成分不能生成水、气体、沉淀，则能够在溶液中大量共存；还要注意能得到无色溶液，不能含有明显有颜色的铜离子、铁离子和亚铁离子等．

    解答 解：pH=12的溶液中存在大量的氢氧根离子，能与氢氧根离子反应的在溶液中不能共存．
    A、铜离子和氢氧根离子发生反应生成氢氧化铜沉淀而不能共存，故A错误；
    B、氢离子和氢氧根离子会发生中和反应生成水，氯离子和银离子会反应生成氯化银沉淀而不能共存，故B错误；
    C、银离子与氢氧根离子不能共存，故C错误；
    D、四种离子之间不会发生反应，也不会和氢氧根离子反应，所以在溶液中可以共存，且没有显色的物质，故D正确；
    故选D．

    点评 本题考查物质的共存问题，判断物质在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物质之间能否发生反应生成沉淀、气体、水；还要注意在碱性溶液中共存及特定离子的颜色．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．暑假，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
    白色粉末的成分形成的原因
    可能是CaCO3石灰水与空气中CO2
    反应，化学方程式为：CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

    可能是Ca（OH）2    		暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，
    石灰水中的溶质结晶析出
    经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是碳酸钙和氢氧化钙的混合物；
    （2）设计实验：
    甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解．于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下表），认为甲同学的结论不严密，
    理由是：Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀；
    OH-Cl-CO32-NO3-
    Ca2+微溶不溶
    为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
    实验步骤可能观察到的现象结论
    取上述试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液酚酞试液变红色溶液中含有含Ca（OH）2
    往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸有气泡产生白色粉末中
    （选填“有”或“无”）CaCO3
    由上述实验可知白色粉末的成分是：CaCO3和Ca（OH）2的混合物．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．2015年3月22日“是第22届“世界水日”，主题是“水与能源”．再次提醒人类关注水资源问题，珍惜水，节约水，保护水资源．据媒体报道，某市区域内出现了两条“黄河”，经过各级环保部门调查发现，“黄河”形成的原因是这两处的上游均有较多的标准件生产企业，这些企业在生产过程中，都要对钢铁半成品进行酸洗除锈处理，然后对过量的盐酸用氢氧化钙中和后流入河道．请用学过的科学知识回答下列问题：
    （1）河水成“黄色”的原因是因为河水中含有大量Fe3+所致．（填写离子符号）
    （2）当地农民用此河水浇灌农作物，大多农作物竟然出现了萎蔫和枯死的现象，专家分析称是由于河水中含盐量过高所致，请说出植物萎蔫和枯死的原因是植物细胞液浓度小于外界溶液浓度．
    （4）河水成“黄色”后水的物理性状发生了改变，取等体积的蒸馏水和被污染的“黄水”称量后“黄水”的质量大于蒸馏水的质量，说明被污染的水的密度发生了改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．有两杯无色液体，一杯是蒸馏水，另一杯是饱和食盐水，请利用所学过的知识将它们鉴别开来，并在表中简述操作方法和得到的结论．
     操作方法结论
    例取少量液体蒸干能留下固体颗粒是饱和食盐水
    （1）  
    （2）  
    （3）  

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列材料中，不属于合成材料的是（　　）
    A．合金B．涤纶C．合成橡胶D．塑料

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．辽河水像母亲一样抚育着盘锦人民，为我们的工农业生产做出了巨大贡献．
    （1）为了净化河水，可以向其中添加明矾，明矾的作用是吸附杂质，使其沉降．
    （2）生活中既可以软化硬水，又可以消毒杀菌的方法是煮沸．
    （3）在我们身边，浪费水的行为时有发生，请写出一条生活中浪费水的现象刷牙时不关闭水龙头．
    （4）能证明水由氢、氧两种元素组成的实验是水的电解（氢气在氧气中燃烧）．．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．为了探究中和反应，甲、乙两名同学分别进行以下实验．
    （1）甲同学向装有少量Ca（OH）2溶液的试管中倒入一定量的稀盐酸，然后滴加几滴酚酞试液，发现酚酞不变色，此现象能（填“能”或“不能”）说明盐酸与氢氧化钙发生了反应．
    （2）乙同学向滴有酚酞的NaOH溶液中逐滴加入稀盐酸，边滴加边振荡，“振荡”的目的是使药品充分接触，在滴加过程中，乙同学意外发现有气泡产生，通过思考认为该氢氧化钠溶液已变质，变质的原因是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）．
    （3）乙同学为了检验该氢氧化钠溶液的变质程度，设计实验方案并得出结论．
    实验操作实验现象实验结论
    取样于试管中，先滴加过量CaCl2溶液[或BaCl2、Ba（NO3）2、Ca（NO3）2]，
    再滴加酚酞溶液．
    有白色沉淀生成，酚酞溶液变红    		氢氧化钠溶液
    部分变质
    （4）实验结束后，甲、乙两名同学将三支试管中的废液倒入同一洁净烧杯中，得到无色澄清溶液，分析所得溶液中溶质的成分为①CaCl2、NaCl；②CaCl2、NaCl、HCl（其他答案合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列各组中都有两种物质的名称，它们所表示的主要化学成份相同的一组是（　　）
    A．大理石和石灰石B．生石灰和石灰石C．纯碱和烧碱D．冰和干冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．计算80g质量分数为15%的NaNO3溶液里含有溶质的质量？向以上所说的溶液中加入20g水后所得溶液中溶质的质量分数是多少？如向原溶液中加入20g NaNO3并使之完全溶解，求所得溶液中溶质的质量分数是多少？

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