【题目】【2015年山东省德州市】化学是在分子、原子的水平上研究物质的组成、结构、性质及其应用的一门自然科学。下图是某化学反应的围观示意图,你认为下列说法不正确的是( )
A.反应前后原子的种类、数目都不变 B.该反应是置换反应
C.反应前后各元素的化合价都发生了改变 D.乙、丙两种物质都是氧化物
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某学习小组在实验室制取CO2气体的过程中,不慎用到了浓盐酸,导致制得的CO2气体中混有氯化氢气体,他们设计了如下除去氯化氢气体并探究CO2与过氧化钠(Na2O2)反应的实验。
查阅资料得知:过氧化钠(Na2O2)是一种淡黄色固体,能与CO2、H2O发生反应:
2 Na2O2+ 2 CO2=" 2" Na2CO3+ O2
2 Na2O2+ 2 H2O =" 4" NaOH + O2 ↑
请回答下列问题:
(1)装置A的作用是 。
(2)为确定反应后装置B硬质玻璃管中固体的成分,小组同学取适量固体于试管中,加入足量的蒸馏水溶解形成溶液M,无气泡产生,则该固体中不含 ,该小组同学继续进行探究。
【提出问题】反应后硬质玻璃管中固体的成分是什么?
【做出猜想】猜想一: Na2CO3 猜想二: NaOH 猜想三: Na2CO3和NaOH
经过讨论,大家一致认为猜想 不合理,理由是 。
【实验验证】小组同学取上述形成的溶液M于试管中,向其中加入过量的 溶液,若产生白色沉淀,过滤,向滤液中滴加几滴酚酞试液,溶液变红,则证明猜想三成立。
【交流反思】小组中有同学认为,将上述滤液中滴加的酚酞试液换成硝酸铜溶液,也能得出同样的结论,你认为该同学的观点 (填“正确”或“错误”),理由是 。
【拓展延伸】在盛有氯化铵(NH4Cl)浓溶液的试管中,加入足量的过氧化钠(Na2O2)固体,有气泡产生,产生的气体是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016年广东省 】实验室根据工业炼铁的原理设计了如图所示装置进行实验。请回答:
(1)主要成分为氧化铁的矿石名称为___________;
图中还原氧化铁的化学方程式为:______________________
(2)“加热”和“通气”(通入CO)的操作顺序是______________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据化学方程式不能获得的信息是
A. 反应中的反应物和生成物
B. 化学反应速率的快慢程度
C. 各反应物、生成物之间的质量比
D. 反应发生所需要的条件
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关物质分类的说法,正确的是
A.单质:铁、水蒸气
B.化合物:过氧化氢、水银
C.氧化物:二氧化锰、冰水混合物
D.混合物:高锰酸钾、澄清的石灰水
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列反应属于分解反应的是( )
A.Ca(HCO3)2CaCO3+CO2+H2O B.Mg+H2SO4→MgSO4+H2
C.Fe+O2Fe3O4 D.C2H5OH+O2CO2+H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2016届西藏山南地区洛扎中学九年级(上)期末】(7分)现有如图所示的下列实验装置,根据如图所示,回答下面问题.
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是 ,(填字母代号,下同)反应的化学方程式为: .若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为 .
(2)若实验室改用B装置来制取氧气,应选用的药品是 ,检验O2已收集满的方法是 .
(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,选用的发生装置是 (填字母序号).收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到 ,说明瓶中已充满二氧化碳.
(4)如果用装置F收集氧气,气体应从 口进(填“b”或“c”).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【2017届江苏省泰州市姜堰区九年级上期中化学试卷】已知A、E、F是单质,其余为化合物,A、B、C、D、E、F六种物质分别由碳、氢、氧三种元素中的一种或几种组成。其中B是相对分子质量最小的氧化物,D物质很不稳定,容易生成B和C。相互之间存在如图关系(部分反应及条件已省略)。“→”表示物质间存在相应的转化关系。
(1)E物质的化学式为 ;
(2)写出由M→A的反应表达式 ,该反应属于 反应类型(填“化合”或“分解”);
(3)D→B+C的反应表达式为 ;
(4)上述七种物质中属于氧化物的有 种。自然界中,通过 (填变化名称)可将C转化为A。
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