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18.在玻璃管中放入氧化铜,通入一氧化碳赶走玻璃管内的空气后,加热.
(1)观察到玻璃管中的现象是黑色粉末逐渐变红,反应方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)通入一氧化碳赶走玻璃管内的空气后再加热的原因是排出玻璃管内的空气,防止与CO混合加热时发生爆炸
(3)点燃装置尾端的酒精灯的作用是点燃一氧化碳,防止一氧化碳污染空气.

分析 (1)根据一氧化碳具有还原性,与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,进行分析解答.
(2)根据可燃性气体不纯加热可能会发生爆炸进行分析解答.
(3)根据一氧化碳有毒,直接排放到空气中会造成空气污染,进行分析解答.

解答 解:(1)一氧化碳具有还原性,与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,观察到玻璃管中的现象是黑色粉末逐渐变红,反应的化学方程式为:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(2)CO具有可燃性,与玻璃管中的空气混合受热会发生爆炸,因此应先通CO排尽玻璃管中的空气,然后再点燃加热氧化铜的酒精灯.
(3)一氧化碳有毒,直接排放到空气中会造成空气污染,一氧化碳具有可燃性,燃烧生成二氧化碳,装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯,这样做的目的是点燃一氧化碳,防止一氧化碳污染空气.
故答案为:(1)黑色粉末逐渐变红;CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;(2)排出玻璃管内的空气,防止与CO混合加热时发生爆炸;(3)点燃一氧化碳,防止一氧化碳污染空气.

点评 本题难度不大,掌握一氧化碳还原氧化铜的反应原理、实验步骤与注意事项等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图为某粒子(原子或离子)的结构示意图(其中n≠0),请回答下列问题.

①n的最大值为8.
②若该粒子带两个单位的负电荷,则其对应的化学符号为S2-

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.下面是某小组进行的“哪些因素影响固体物质在水中的溶解度”的实验探究,请你完成探究报告.
【探究实验】哪些因素影响固体物质在水中的溶解度
(1)溶质种类的影响
在实验中要改变的因素是:溶质的种类;要保持不变的因素是:温度、溶剂的质量.
【实验步骤】30℃时,用量筒各取5mL蒸馏水分别加入①、②两支试管中,再分别加入KNO3、Ca(OH)2各2g振荡,观察各物质溶解情况.
【实验现象】试管①中KNO3全部溶解,试管②中有较多Ca(OH)2未溶.
【实验结论】在温度保持不变的情况下,不同种类的物质在水中的溶解度不同.
(2)温度的影响(以KNO3为例)
在实验中要改变的因素是温度;要保持不变的因素是溶质的质量和溶剂的质量.
【实验步骤】用量筒各取5mL蒸馏水,分别加入①、②二支试管中,再加入5gKNO3晶体,将试管①保持在常温下,将试管②加热并保持在60%,振荡,观察各试管中KNO3的溶解情况.
【实验现象】试管①中有多量KNO3未溶,试管②中KNO3全部溶解.
【实验结论】在不同温度下,同种固体物质在水中的溶解度不相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.水和空气是人类赖以生存的自然资源.
①下列有关水和空气的叙述中正确的是ABD.
A.地球上水的总储量很大,但淡水资源并不充裕
B.充分利用太阳能、氢能等清洁能源可减少酸雨、温室效应等环境问题的发生
C.目前计入空气质量日报的主要污染物中已包括了二氧化碳
D.空气是重要的自然资源,利用其成分可以制造许多产品
②溶解了较多的可溶性钙和镁的化合物的水属于硬水,实验室中一般可用蒸馏的方法来降低水的硬度.
③实验室欲将200g质量分数为10%的氯化钠溶液稀释为5%的稀溶液,需加水的质量为200g.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.化学用语是我们学习化学的重要工具.请用适当的化学用语填空:
(1)两个氮原子2N;     
(2)氦气He;       
(3)2个二氧化碳分子2CO2
(4)氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3
(5)四个铵根离子4NH4+
(6)保持五氧化二磷化学性质的最小微粒P2O5
(7)写出2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$ 2H2↑+O2↑的含义:
①水在通电条件下生成氢气和氧气
②通电条件下,每2个水分子分解生成2个氢分子和1个氧分子
③每36份质量的水分解生成4份质量的氢气和32份质量的氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.复分解反应发生的条件是有气体、沉淀或水生成.其实质是溶液中自由移动的离子数目减少.如图所示,碳酸钠和盐酸反应的类型为复分解反应.图中所示反应的微观实质是H+离子(填写离子符号,下同)和CO32- 离子结合生成了化学性质不稳定的H2CO3,分解生成了H2O和CO2,从而导致反应的发生.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.我国著名的化学家侯德榜发明的“侯氏制碱法”,是向饱和食盐水中通入过量氨气,再通入过量的二氧化碳,即可析出NaHCO3固体,将其加热得到纯碱,反应的化学方程式为:①H2O+CO2+NaCl+NH3=NaHCO3+NH4Cl;②2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+H2O+CO2↑.由上述信息可知,NaHCO3常温下溶解度较小,受热易分解.若Na2CO3中混有NaHCO3杂质,可用加热方法将杂质除去.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.请用所学化学知识解释下列原理.
(1)洗涤剂能除去油污,是因为它具有乳化功能.
(2)用化学方程式表示生石灰做干燥剂原理.CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)用化学方程式表示含Mg(OH)2的药物治疗胃酸过多症的原理.Mg(OH)2+2HCl═MgCl2+2H2O
(4)我国古代将炉甘石 (ZnCO3)、赤铜(Cu2O)和木炭粉混合后加热到800℃得到一种外观似金子的锌和铜的合金.用化学方程式表示所发生的化学反应(提示:ZnCO3加热可分解为ZnO).ZnCO3$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$ZnO+CO2↑,2ZnO+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$2Zn+CO2↑,2Cu2O+C$\frac{\underline{\;800℃\;}}{\;}$4Cu+CO2
(5)水垢主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,而厨房中的食醋可用于除水垢,食醋主要成分为醋酸(CH3COOH),醋酸在水溶液中能电离出CH3COO-和H+,请用化学反应方程式表示食醋清洗水垢中的氢氧化镁2CH3COOH+Mg(OH)2=(CH3COO)2Mg+2H2O.
(6)冶炼2000t含杂质3%的生铁,需要含Fe3O490%的磁铁矿石的质量是2976.72t.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.分类是化学学习过程中常用的方法,下列分类中不正确的是AC.
A.氧化物;生石灰、铁锈和“干冰”B.单质:金刚石、液氧和铜粉
C.合成材料:合成纤维、合金和合成橡钢  D.复合肥:磷酸二氢铵、硝酸钾、尿素.

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