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    (2004·厦门)伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花．”其中蕴含的化学原理是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

    答案：B
    解析：

    在炼铁时将烧得通红的铁反复锤打，主要是为了降低生铁的含碳量，使其转化为钢．但表面的铁在高温下也与氧气反应，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁．A项没有标明反应条件且未配平，C项生成物化学式写错，D项Fe的化学计量数位置写错了．


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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    （2004?厦门）下面是在鼓浪屿淑庄花园前新设的一组垃圾箱及说明：
    厦门市生活垃圾分类种类
    可回收
    垃圾    		 不可回收垃圾 有害
    垃圾
    1．纸类
    2．玻璃
    3．金属
    4．塑料
    5．橡胶
    6．纺织品    		 1．厨房垃圾
    2．灰土
    3．杂草
    4．枯枝
    5．花卉    		 1．日光灯管
    2．电池
    3．喷雾罐
    4．指甲油瓶
    5．药品药瓶
    6．涂改液瓶
    （1）小明在整理房间时，清理出如下物品，它们应分别放入哪个垃圾箱（请填序号）：
    A、废作业本；B、汽水易拉罐；C、生锈铁钉； D、矿泉水瓶； E、烂苹果； F、涂改液瓶
    应放入“可回收垃圾箱”的是：
    A、B、C、D
    A、B、C、D
    ；应放入“不可回收垃圾箱”的是：
    E
    E
    ；应放入“有害垃圾箱”的是：
    F
    F
    ．
    （2）小明用盐酸除去铁钉上的锈（主要成分为氧化铁），以重新使用它，请写出除锈的化学方程式：
    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
    ．
    （3）废铜有二种回收方法：
    方法一：Cu+4HNO3═Cu（NO3）2+2X+2H2O   （X是一种大气污染物）
    方法二：铜在空气中加热生成氧化铜，氧化铜再与盐酸反应生成氯化铜和水．
    ①方法一中，X的化学式为：
    NO2
    NO2
    ；方法二的优点是：
    没有污染物生成
    没有污染物生成
    ．
    ②请写出从氯化铜溶液中提取铜的化学方程式：
    Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
    Fe+CuCl2═FeCl2+Cu
    ；该反应属于化学反应的基本类型是
    置换反应
    置换反应
    ．
    （4）请从可回收垃圾的类别中，举出一例说说化学的研究成果给社会进步带来的贡献：
    三大合成材料的制造、应用、防治污染
    三大合成材料的制造、应用、防治污染
    ．
    （5）化学电池给人们生活带来许多便利，但任意丢弃的一粒电池将严重污染一平方米土壤．一些化学成就在给人们带来方便的同时，也给人类带来危害．对此，你认为在进行化学科学研究或发明时要注意的是：
    要注意研究成果的应用可能给人类环境（资源、安全、健康）等方面的影响，并加以克服和预见
    要注意研究成果的应用可能给人类环境（资源、安全、健康）等方面的影响，并加以克服和预见
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：013

    (2004年厦门)伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”，其中蕴含的化学原理，用化学方程式表示正确的是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：013

    (2004·厦门)伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花．”其中蕴含的化学原理是

    [　　]

    A．

    B．

    C．

    D．

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    科目：初中化学 来源：2007年广西南宁市中考化学模拟试卷（一）（解析版） 题型：选择题

    （2004?厦门）伽利略说：“生命如铁砧，愈被敲打，愈能发出火花”．其中蕴含的化学原理，用化学方程式表示，正确的是（ ）

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