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    【题目】如图是某汽车尾气净化装置中发生反应的微观示意图。下列说法正确的是（ ）

    A. 该反应中，Z是由Y分解生成的

    B. X.Y.Z均由分子构成

    C. 化学反应前后，催化剂的质量和性质一定不变

    D. 参加反应的X与生成的Z的质量比为9:7

    【答案】BD

    【解析】

    由反应的微观示意图可以看出，反应物是NH3和NO两种分子，生成物是N2和H2O两种分子，所以化学反应方程式为：6NO+4NH3 5N2+6H2O；

    A、该反应中，Z是氮气，在X、Y中都含有氮元素，氮气不是由Y分解生成的，故错误；

    B、由微粒的构成可知，X、Y、Z、W均由分子构成，故正确；

    C、化学反应前后，催化剂的质量和化学性质不变，故错误；

    D、由方程式可知，参加反应的X与生成的Z的质量比为：[6（14+16）]：[5×14×2]=9：7，故正确。

    故选：BD。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据图文回答下列问题：

    （1）此肉松饼不能给人体提供能量的营养成分是_____，从营养均衡的角度，表中除水外，还缺少人必需的营养物质是_____，其中蛋白质是_____（选填“有机物”或“无机物”），其包装材料聚乙烯是_____（选填“塑料”或“橡胶”或“纤维”）。

    （2）加铁酱油中的铁是指_____（选填“金属”或“元素”或“原子”），若人体缺少它会患_____病。

    （3）化学肥料碳酸氢铵俗称“碳铵”，它属于_____肥（选填“氮”或“磷”或“钾”），农业生产中不能与_____性物质混合施用。在受热时会分解产生三种气体而消失，请写出该反应的化学方程式_____，因此储存时应放在阴凉处。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合图示实验装置，回答下列问题。

    （1）图中a、b仪器的名称：a__________，b__________。

    （2）用高锰酸钾固体制氧气，选用的发生装置是________（填“A”、“B”或“C”），反应的化学方程式为_________________。；如用D装置收集O2，则气体收集完毕时，应先________（填“从水中取出导气管”或“熄灭酒精灯”）；如用F装置收集O2，则验满的方法是________________________________。

    （3）实验室制取氢气时，如用G装置收集H2，则气体应从______端通入（填“c”或“d”）。

    （4）小红同学想探究实验室中用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳后废液中溶质的成分，请你一同参与探究并回答问题。

    （提出问题）废液中的溶质是什么物质？

    （作出猜想）小红认为废液中溶质只有CaCl2；你认为还可能含有的溶质是_________（填化学式）。

    （查阅资料）CaCl2溶液呈中性。

    （实验与结论）①请你写出碳酸钙和盐酸反应的化学方程式______________________________。

    ②分别取少量该废液和CaCl2溶液加入到两支试管中，并向其中分别滴入无色酚酞试液做对比实验，结果两支试管中溶液均无色，于是小红认为自己的猜想是正确的。

    ③你认为小红的实验 ______（填“能”或“不能”）证明她的猜想，理由是 ___________________。

    ④如果要证明你的猜想是正确的，你可以选择_________（填字母）来代替酚酞试液。

    A 石蕊试液 B 氢氧化钠溶液 C 稀盐酸 D 硝酸银溶液

    （拓展与应用）①若实验证明了你的猜想是正确的，向废液中加入过量的，反应完成后过滤，即可得到只含CaCl2一种溶质的溶液。

    ②经实验证明了你的猜想是正确。某同学继续做了如下实验：取废液20.0g于烧杯中，逐滴滴入碳酸钠溶液至过量，滴入碳酸钠溶液质量（/g）与生成沉淀的质量 (/g)的变化关系如图所示。试计算：

    （ⅰ）废液中CaCl2的质量分数：___________

    （ⅱ）碳酸钠溶液中溶质的质量分数是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】同学们在课外学习活动中知道了钠和镁着火不能用CO2来灭火。他们通过查阅资料发现Mg能在CO2中燃烧：2Mg＋CO22MgO＋C，但没有找到有关钠能否与CO2反应的介绍．有同学认为钠能发生类似于CO2与镁的反应，可能的化学方程式为_______________。

    于是同学们展开了以下探究：

    [实验]将燃着的钠伸入装有干燥的CO2的集气瓶中，钠能在CO2中继续燃烧。

    [查阅资料]Na2O是白色固体，能与CO2反应生成Na2CO3，与H2O反应生成NaOH。

    [提出猜想]同学们认为钠在CO2中燃烧的产物应该与Mg在CO2中燃烧的产物情况有所不同，并对产物提出了以下凡种猜想：通过理论分析，猜想________(填序号)肯定是错误的，理由是：______________________________________。

    [验证猜想]①Na2O、C　②________、C　③NaOH、C　④Na2O、Na2CO3、C

    通过理论分析，猜想________(填序号)肯定是错误的，理由是：__________________。

    [验证猜想]

    步骤

    实验操作

    主要实验现象

    结论（燃烧产物判断）

    （1）

    将产物溶于适量水中

    部分溶解，试管底部有黑色固体

    燃烧产物中肯定有___

    （2）

    取（1）所得少量上层清液，加入过量的BaCl2溶液

    _________________

    燃烧产物中肯定有Na2CO3

    （2）

    取（2）所得少量上层清液，加入_____溶液

    溶液变成红色

    燃烧产物中肯定有___

    在步骤(2)中BaCl2溶液加入至过量的目的是____________________________________。

    在步骤(3)中也可以通过加入的________方法进行检验(任写一种试剂)

    [结论]猜想________(填序号)正确。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列化学用语表示正确的是（ ）

    A. 3个铁离子：3Fe2+B. 1个氧分子：O2

    C. 氧化镁中镁元素的化合价：D. 硫离子的结构示意图：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人们曾用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参加反应且不溶于水）和纯碱为原料制取烧碱，某小组同学按图所示流程进行实验，请你参与讨论并回答相关问题．

    (1)贝壳高温煅烧时，发生反应的化学方程式是___________________________．

    (2)水加入到固体A中的反应是______（填“吸热”或“放热”），操作Ⅰ中用到的玻璃仪器有烧杯、______、玻璃棒；将溶液蒸发结晶至______时停止加热．

    (3)将固体C配成溶液，其溶液中一定含有的溶质是______（填化学式），下列不属于该物质的用途的是______．（填字母序号）

    A 造纸 B 制造肥皂 C 治疗胃酸过多 D 去油污

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（一）铁材料的有关知识

    （1）人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代，到近代才开始大量使用铝材料．这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____．

    （2）在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说，用化学方程式表示其原理_____．

    （3）钢铁露置在空气中易生锈，写出一种防止钢铁生锈的方法_____．

    以下是同学对铁锈的成分、铁锈制草酸亚铁晶体及草酸亚铁晶体热分解的研究．

    （二）用上述铁锈制草酸亚铁晶体（FeC2O4·nH2O）

    资料：①FeSO4遇到氧气氧化，会转化为Fe2(SO4)3．

    ②FeSO4的溶解度如下表：

    温度/℃

    0

    10

    30

    50

    60

    70

    80

    90

    溶解度/g

    14.0

    17.0

    25.0

    33.0

    35.3

    33.0

    30.5

    27.0

    （制备流程）

    （1）溶液加入过量铁粉，发生的反应有：Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4、_____．充分反应后要趁热过滤的目的是_____．

    （2）流程中产生草酸亚铁晶体反应的化学方程式为_____．

    （3）制备过程中，溶液中通入氮气的作用是_____．

    （三）探究FeC2O4·nH2O热分解的产物及n的值

    （实验装置）

    资料:①FeC2O4·nH2O为淡黄色粉末；FeO和Fe3O4都是黑色固体，其中FeO易被氧气氧化．

    ②FeC2O4·nH2O加热至300℃完全失去结晶水；继续加热至400℃，剩余固体受热分解产生黑色固体、CO2和CO．

    （实验分析）

    （1）若通过E装置中澄清石灰水变浑浊来证明草酸亚铁晶体热分解产生CO，则需在B和C装置之间增加盛有_____（填试剂名称）的洗气瓶．

    （2）先鼓入氮气，再加热分解装置的原因是_____．

    （3）指出上述实验装置不足之处_____．

    （4）取3.60gFeC2O4·nH2O，按上述实验步骤进行实验，测得热分解装置中固体质量随温度变化曲线如下图所示：

    ①FeC2O4·nH2O中n的值为_____．

    ②反应后，热分解装置中残留的黑色物质为_____（填化学式）．

    ③草酸亚铁晶体受热分解的方程式为_____．

    ④若将图中1.44g固体在空气中充分加热，固体增加0.16g，此固体(铁的氧化物)为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，化学方程式为：2H2O2

    2H2O +O2↑，该同学将50g过氧化氢溶液和1 g 二氧化锰混合，完全反应后，称量剩余的混合物质量为49.4g。

    求：（1）反应产生氧气的质量是 g。

    （2）该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数是多少(列式计算)?

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某无土栽培营养液的配方中可能含有氯化钾、硫酸铵、碳酸氢氨中的一种或几种物质，为确定配方的成分，化学兴趣小组的同学开展了以下探究活动：

    （1）【实验探究一】取少量固体样品在研体中与熟石灰混合研磨，有刺激性气味的气体产生，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变 色，写出可能发生该反应的一个化学方程式 ．

    （2）【实验探究二】另取少量固体样品溶于水得到溶液A，按下图所示进行实验，现象如图所述（设发生的反应都恰好完全进行）．请你回答下列问题：

    ①白色沉淀E是 ．

    ②小明认为由实验探究二可以确定该化肥中一定含有氯化钾和硫酸铵，一定没有碳酸氢铵．小强认为这个结论不正确，他的理由 ．为了使小明的结论正确，小强对上述实验进行了改动，他的做法是 ．

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