分析 (1)根据压强的知识分析实验现象;根据实验现象分析得出结论,进行分析判断;
(2)考虑实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是红磷的量不足或者装置气密性不好,使氧气不能全部消耗或者进入空气,造成结果偏低;
(3)考虑剩余的气体主要包括氮气和稀有气体等不支持燃烧的气体,进行解答;
(4)考虑蜡烛燃烧的产物,进行分析.
解答 解:(1)测定空气中氧气含量的实验原理是:红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,生成的是固体,使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下水被压进广口瓶,广口瓶内水面上升的体积就是广口瓶内原来氧气的体积,空气中氧气约占空气体积的五分之一,所以观察到的现象应该是:烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处;故填:烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处;
(2)若实验测得空气中氧气的含量偏低,可能的原因是红磷的量不足或者装置气密性不好,使氧气不能全部消耗或者进入空气,造成结果偏低,故选A、B;
(3)实验后集气瓶中剩余的气体主要是氮气.分析实验结束后,可推测出氮气的一些物理性质和化学性质.①物理性质为难溶于水;②化学性质不燃烧,不支持燃烧.
(4)若将红磷换成蜡烛,该实验不能成功,原因是蜡烛燃烧生成二氧化碳、水,气压差变化不大.
故答案为:
(1)烧杯中的水将流入集气瓶内约到刻度1处.
(2)A、B;(3)难溶于水;不燃烧,不支持燃烧.
(4)不能; 蜡烛燃烧生成二氧化碳、水,气压差变化不大.
点评 本题考查空气中氧气体积分数的测定、化石燃料的种类,以及与之相关的知识.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑤⑦ | B. | ②④⑥ | C. | ②④⑥⑧ | D. | ①②③④⑤⑥⑦⑧ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁 | B. | 碳酸钙$\stackrel{高温}{→}$氧化钙+二氧化碳 | ||
C. | 锌+盐酸→氯化铁+氢气 | D. | 二氧化碳+氢氧化钠→碳酸钠+水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 大于20mL | B. | 20mL | C. | 小于20mL | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化锰的使用不仅增快了双氧水分解的速度,还增加了产生氧气的总质量 | |
B. | 在加热高锰酸钾制取氧气的实验结束时,应先熄灭酒精灯,再将导管从水槽移出 | |
C. | 做铁丝燃烧实验时,集气瓶底部预先放少量水或一层细砂 | |
D. | 只要是化学反应前后本身的质量与化学性质都不变的物质,就是该反应中的催化剂 |
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科目:初中化学 来源:【全国省级联考】河南省2017届九年级5月调研考试化学试卷 题型:选择题
NaClO2广泛用于造纸工业,NaClO2中氯元素的化合价为
A.﹣1 B.0 C.+3 D.+5
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